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护理岗位实习报告范文及写作指导

护理专业的实习是理论知识与临床实践相结合的关键环节，是培养合格护理人才的重要途径。一份高质量的实习报告，不仅是对实习期间所学所做的系统梳理和总结，更是个人专业成长与职业反思的宝贵记录。本文将结合护理专业特点，提供实习报告的写作指导及范文示例，旨在帮助同学们更好地完成这一重要任务。

一、护理实习报告的基本结构

护理实习报告通常包含以下几个核心部分，各部分之间应逻辑清晰、层层递进：

1.个人信息与实习概况：包括实习生基本信息、实习时间、实习医院及科室等。

2.实习内容与过程：详细记录在不同科室的轮转情况、参与的护理工作及学习过程。

3.实习收获与体会：总结实习期间在专业知识、操作技能、职业素养等方面的提升与感悟。

4.存在问题与不足：客观分析自身在实习中暴露的问题和需要改进之处。

5.总结与展望：对整个实习过程进行概括，并对未来的职业发展进行规划。

6.致谢（可选）：感谢实习医院、带教老师及帮助过自己的人。

二、各部分撰写要点及范文示例

（一）个人信息与实习概况

此部分简明扼要，清晰列出基本信息即可。

示例：

*实习生姓名：张三

*学校：XX医科大学护理学院

*专业：护理学

*实习时间：XXXX年X月至XXXX年X月

*实习医院：XX市第一人民医院

*实习科室：内科（心血管、呼吸、消化）、外科（普外、骨科）、妇产科、儿科、急诊科、手术室等。

（二）实习内容与过程

这是报告的核心部分，应详细、具体地描述实习期间的主要经历。避免流水账式的记录，重点突出在不同科室的学习重点、参与的典型护理工作、遇到的挑战及如何应对等。

写作指导：

*按科室轮转顺序或时间阶段进行组织。

*每个科室应说明实习时长、主要带教老师（可选，或用“在带教老师的指导下”）。

*具体描述参与的护理工作，如基础护理操作（晨晚间护理、口腔护理、生命体征测量等）、专科护理操作（如静脉输液、吸氧、导尿、吸痰、伤口护理等）、病情观察、护理文书书写、参与抢救、健康教育、护患沟通等。

*结合具体病例或场景，说明自己如何将理论知识应用于实践，如何在老师指导下解决实际问题。

范文示例（节选-内科实习）：

“在心血管内科为期四周的实习中，我在带教老师的悉心指导下，逐步熟悉了心内科常见病如高血压、冠心病、心力衰竭等的护理常规。每日参与晨间护理，协助患者进行生活护理，准确测量并记录生命体征，特别是学习了对血压、心率、心律的动态观察要点。在静脉输液方面，从选择血管、消毒、穿刺到固定、调节滴速，每一个环节老师都严格要求，我也从最初的紧张到后来的逐渐熟练，成功为多位患者完成了静脉穿刺。印象较深的是一位急性左心衰的患者，在老师的指导下，我参与了吸氧、建立静脉通路、遵医嘱给药、心电监护等抢救配合工作，深刻体会到时间就是生命，以及护理工作在抢救过程中的重要性。同时，我也注重学习与患者的沟通技巧，尝试向患者解释病情、用药注意事项及简单的康复指导，如低盐低脂饮食、适当活动等，努力建立良好的护患关系。”

（三）实习收获与体会

这部分是对实习期间所学、所思、所感的提炼，体现了实习的价值。应结合自身实际，从专业技能、职业素养、人际沟通、理论与实践结合等多个角度进行阐述。

写作指导：

*专业技能：操作技能的提升、病情观察能力的增强、护理文书书写规范的掌握、急救技能的初步了解等。

*职业素养：责任心、细心、耐心、爱心、慎独精神、团队协作意识、应急处理能力的培养。

*人际沟通：与患者及家属沟通能力的提升、医护协作的重要性。

*理论与实践：对护理理论知识的深化理解，如何将书本知识应用于临床实践。

*对护理职业的再认识：对护理工作价值的理解，职业认同感的增强。

范文示例（节选）：

“通过八个月的临床实习，我的收获是多方面的。在专业技能上，我已能独立完成多项基础护理操作，并对常见的专科护理操作有了实际体验。更重要的是，我深刻体会到‘三分治疗，七分护理’的内涵。记得在儿科实习时，面对哭闹不配合的患儿，单纯的技术操作是远远不够的。带教老师教会我如何用温柔的语言、亲切的态度去安抚患儿，用玩具或讲故事的方式分散其注意力，使治疗护理得以顺利进行。这让我明白，护理不仅是‘治病’，更是‘治人’，人文关怀在护理工作中占据着不可或缺的地位。此外，在与不同科室医护人员的协作中，我学会了如何更有效地沟通，理解了团队合作对于保障医疗安全和提高医疗质量的重要性。理论知识不再是枯燥的文字，它们在一个个鲜活的病例中变得生动具体，我对疾病的发生发展、治疗护理原则有了更直观和深刻的认识。”

（四）存在问题与不足

客观分析实习过程中自身存在的不足之处，体现自我反思能力。

写作指导：

*避免空泛，要具