专项5《人生当自强》期末专项（解析版）.pdfVIP

专项5人生当自强

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基础题

1．B【解析】12岁的小译一直与坚强为伴，带着微笑，勇敢前行，说明小译是一个自立自强

的少年，故B说法正确；题干体现的是自立自强，故ACD不符合题意。

2．C【解析】“苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡”的意思是：满足于现状、不思进

取的人会变得软弱无力，而勇于拼搏、不懈奋斗的人则会变得强大；自强不息的人能够繁荣昌

盛，而自我放弃的人将会走向灭亡。这句话强调了自强不息、积极进取的重要性。在生活中，

我们应该努力培养自己的自立和自强精神。只有这样，我们才能在面对生活中的各种困难和挑

战时，保持坚定的信念和积极的态度，不断前进，实现自己的人生价值，故C符合题意；“就

会”说法太绝对，A说法错误；过于安逸可能导致积弱，但并不意味着不能享受安宁，故B说

法错误；原文强调的是拼搏和自强，而不是随遇而安和安稳生活，故D说法错误。

3.B【解析】考试失利后，灰心丧气，一蹶不振，是缺乏自信的表现，故A不符合题意；遇到

困难，不逃避，努力克服，体现了自强的品质，故B符合题意；取得一点点成绩就沾沾自喜，

骄傲自满，体现了自负，故C不符合题意；上课不认真听讲，课后抄袭作业，与自强无关，故

D不符合题意。

4．A【解析】每天坚持锻炼身体，增强体质；在学习中遇到不懂的问题，主动向老师请教；参

加了学校的演讲社团，努力锻炼自己的表达能力，这些都有利于培养自强品质，故BCD说法正

确；不能按时完成学习计划，这不是自强的表现，故A说法错误。

5．B【解析】当我们在生活中遇到挫折时，自强的人会把挫折当作磨砺自己的机会，努力克服

困难，故B说法正确；自强的人不会抱怨命运不公，一蹶不振，故A说法错误；我们可以寻求

他人帮助，但不能依赖他人，故C说法错误；自强的人不会轻易放弃，故D说法错误。

6．B【解析】陆鸿虽有残疾，但从不向命运低头，凭借不懈的努力，他帮助150多名残疾人脱

贫致富，这体现了他自强不息，在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，故B符合题意；材料中未

体现诚信、行己有耻、尊重他人，故ACD不符合题意。

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7．D【解析】由“半年后体重达标，圆梦军营”可以看出时某坚定理想目标，自强不息，不怕

吃苦、努力耕耘，最后有所收获、有所成就，故D符合题意；材料主要体现“自强不息”，并

未体现“换位思考”“找准定位，扬长避短”“为民造福、为国争光”，故ABC不符合题意。

8．D【解析】每天坚持锻炼身体两小时，体现了养成健康的生活方式；每天坚持熟背一首唐诗，

体现了守护生命，养护精神；每天自己收拾整理书桌，体现了告别依赖，战胜自我，故③④

符合题意；题干未涉及关爱他人，与人为善，勇于担当，敢于奉献，故①②不符合题意。

9．B【解析】我们要感恩父母的劳动和付出，积极主动帮助父母做家务，不是一味享受，故①

说法错误；小明由于缺乏家务劳动的经验，在学校组织的劳动体验活动中，发现自己什么都不

会，小明需要主动学习基本生活技能，做力所能及的家务劳动，故②③说法正确；增强人际交

往能力，在题文中没有体现，故④不符合题意。

提升题

一、单项选择题

1.A【解析】小宁在训练过程中感到疲惫想要放弃时，能够克服自己想要放弃的念头，想到目

标后咬牙坚持下来，这是战胜自我的表现。自强的重要表现之一就是能够战胜自己的弱点，战

胜自我，故A符合题意。

2.A【解析】自强，使人自主自立；自强，使人奋发向上；小松生病住院的时候也没有落下学

习，下身瘫痪、坐着轮椅上学的小健考上了大学，都是自强的表现，故①③说法正确；小晶在

学校演讲比赛前对自己说“我能行”，最后取得了好成绩，是自信的表现，故②不符合题意；

上学前总是检查自己的仪容仪表，确保干净整洁，是自尊的表现，故④不符合题意。

3.B【解析】依据教材知识可知，自强的人有目标，努力进取；自弃的人没有目标，懒惰成性，

故B说法正确；自强的人不一定会成功，故A说法错误；自强的人也能看到自己的缺点，故C

说法错误；自强的人有目标，努力进取，而不是认为自己无所不能，故D说法错误。

4.C【解析】题中米师傅身残志坚，勇于克服困难，努力学会一门谋生的技艺，