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“智汇教育”网站设计报告
专业:电子商务
小组成员姓名
学号
李可可
201323060118
李丹戎
201323060126
贺静雅
201323060125
高人升
201323060117
马志超
201323060119
指导教师:邢一亭
2015年11月15日
网站组织背景分析
(一)网站组织情况:
组织名称:西安智汇教育计算机培训机构
性质:IT培训机构、私企
主营业务:
各企业之间人才招揽的合作;
全国各高校教育合作;
即将开展的线上教学业务。
市场情况分析:
市场需求情况:
(1)社会需求:随着现代互联网的发展和网民数量的不断增长,互联网教育在国内外越发普及,以互联网为核心在线学习正在成为全球性的教育培训的潮流和趋势。
(2)行业需求:随着电子技术的发展,各互联网企业对IT技术人才的需求越来越大,而计算机教育行业的发展却不是很完善,造成了IT行业专业人才的欠缺。
(3)教育需求:当今社会对创新型人才的需求不断扩大,而传统的教育模式已远远不能应对这样的需求,所以就需要一种更能适应时代发展的全新的教育方式,培养具有创新能力的有用人才。
竞争优势:
(1)企业优势:西安智汇教育计算机培训机构,已成立20余年之久,与全国多家企业和高校均有长久合作,无论是在管理经验还是战略合作方面均有足够的经验和优势。
(2)教学优势:拥有优秀的教师团队。讲师大部分为优秀的企业工作者,比传统教师和其它教育机构的讲师拥有更多更丰富的实战经验和创新能力,告别了传统的灌输性课堂教育;即将建立免费的教学平台。与其它教学网站相比,免费的课程以及丰富的教学资源,解决了上学难上学贵等传统性问题;在教学方式上,通过采用边讲边练习的模式和多变有趣的试题设计,培养学生动手动脑和创新思想的培养,拥有自己独特的创新理念。
(二)网站建立背景
起因:
为了增加线上业务,借助互联网的发展,扩展市场,扩大经营范围,将现有的业务增加到互联网上,提高业务效率;
实现企业文化的传播,增加企业的知名度;
顺应时代要求,开创更具创新的教育模式,使企业更具竞争优势。
诉求:
功能足够齐全,实现线上教学、线上咨询、企业在线招聘和增值服务收费系统的创建,为用户提供方便快捷的学习培训交流平台,满足用户的学习需求;
视觉形象上,要求栏目简明清晰、色彩搭配合理、布局合理;
网站的设计,要方便后期的维护,要有足够好的网站性能,能够应对庞大的并发访问量;
(三)网站开发可行性分析
1.能力分析
(1)团队成员:平面设计师1名、前端工程师3名,后端开发工程师1名;
(2)成员概况:均拥有多年项目开发实战经验,对网站建设拥有叫深层次的见解,有足够的能力完成此次项目的建设;
2.预期效果分析
(1)功能上,使用户能够方便快捷的找到自己所需要的东西,一些增值服务的付费系统要足够安全,并实现实时互动的效果。
(2)视觉上,增加更多的动态效果,使用户拥有完美的视觉体验。
(3)网站性能:能通过各种性能上的测试,网站上线后不会出现加载缓慢和兼容性等问题。
二,总体需求分析
建站目标分析:
网站服务范围
服务人群:主要面向年轻人群,对IT技术有浓厚兴趣、或具有对计算机强烈学习欲望的人群;企业工作人员;
服务方向:1在线教学;2资源下载等学习方面的付费增值服务3企业招聘平台服务。
所要达到的运行效果
(1)学习、交互和其它增值服务等功能足够完善;
(2)有完美的用户体验效果;
(3)实现浏览器的完美兼容和优秀的网站性能。
(二)受众分析
1.受众:校大学生、在职人员、计算机方面的老师、程序员等
2.受众特点及偏好:从网站的主要服务人群来看,该类人群年轻青春,易于接受新兴事物,学习能力强,生活节奏快,上网时间自由,对网络教学的依赖和接受程度较高,更偏好于视觉的体验和良好的网站性能,因此对网站的视觉和性能要求会比较高。
(三)网站定位分析
1.网站业务类型:服务型。
2.服务行业:IT技术。
3.整体风格:简约柔和。
三,具体需求分析
功能需求
1.网站的需求模块结构图:
2.主要功能用例描述
(1)
用例名称:网站登录入口
用例标识号:101
参与者:网页浏览者
简要说明:网站的各类使用者登录入口
前置条件:网页已顺利完成加载
基本事件流:
点击“请先登录、注册”按钮;
页面中央弹出一半透明登录表单,且除了此表单之外的所有网页内容均变模糊;
浏览者可在此进行登录或注册,输入账号密码即可点击登录按钮进行登录,也可点击“新用户注册”进行注册;
不同类型账号登录之后有不同的操作权限,注册时会有普通用户和教师登录等身份选择,账号密码填写完之后,有详细资料的填写和提交;
用例结束;
其它事件流:
浏览者可以通过点
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