排球专项课-教案13.docVIP

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大学体育课教案

班级

排球专项班

授课教师

授课时间

第十三周

学生性别

授课场地

室外

轮换对象

天气状况

课别

排球专项

教学

内容

专项内容1.球性练习

2.反应练习

3.教学比赛

二、素质练习1.收腹跳

教学

任务

教学目标:提高学生球性和反应力,在比赛中熟练运用所学技术

教学重点:掌握比赛规则,熟练运用技术

教学难点:比赛的连贯性

教学方法:讲授法、讨论法、练习法

课程思政:

①主要思政元素:团队精神、公平竞争、正确的胜负观

②本次课相关知识点:让学生将所学技术运用到比赛中

③教学设计:通过比赛培养学生的团队意识,规则意识以及正确看待胜负的精神。

课的

部分

教学内容

运动量

组织教法及要求

时间

次数

强度

5

1、集合整队

2、师生问好

3、点名

4、宣布课的任务

5、安排见习生

1、集合队形

xxxxxxx

xxxxxxx

2、课堂要求

服装整齐,注意听讲,气氛活跃,见习生随班听讲。

15分

一、教师带队绕场地慢跑3圈

二、游戏:传递球接力赛

1)两路纵队,间隔一步,从头上胯下传递球进行接力比赛。

2)同上队形,左右转身传递比赛(从右边递,从左边接传给下一个)。

增强学生集体意识和团结协作的能力

三、徒手操

1)头部运动2)扩胸运动

3)振臂运动4)体转运动

5)腹背运动6)弓步压腿

7)侧压腿8)活动手、脚腕、

膝关节

1、组织

要求:队伍整齐,注意调整呼吸和步幅,步频。中速跑进,手臂放松摆动;上下肢协调运动,步子轻松,富有弹性。

2、组织:

末尾同学接球后跑至排头继续传递,至全队重新复原,最快者胜

要求:输的一队全队每人做10次立卧撑。

3、徒手操队形

○○○○○○

○○○○○○

要求:

1)动作自然、协调、准确、有力

2)每节做4×8拍

55

球型练习

反应练习

三、教学比赛

在比赛中,综合运用垫、传、发技术

四、素质练习

收腹跳10*3

练习方法:图

保证始终保持一只手不离球绕地练习,正反5圈,8字5圈。

两人一组,一人持球在下,零一人举手在持球人手上方,接持球人的落球,每人20次。\同时抛接球,全体完成10次求不落地。

课程思政:通过球性与反应练习,培养学生的耐心,以及调动学生注意力集中,为了目标而专心奋斗的人生态度。

练习方法:

1、早做准备姿势

2、认真判断、积极对位

3、提高一传球质量,提高扣球过网成功率

课程思政:通过比赛,让学生减少失误、互相弥补、提高良好的团队精神,遵守规则,胜不骄、败不馁的胜负观。

组织:

○○○○○○

○○○○○○

教法:讲解、演示

要求:充分起跳,起跳过程中双手做双手抱膝动作。

5

1.讲评及课后小结

2.布置课后作业

3.宣布下次课内容

4.交送器材

5.解散下课,师生再见

课的结束队形:

2.体操队形原地两人一组互相帮助放松

3.课后练习今天学习的内容。

运动

负荷

预计

小结

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