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小学数学加减法练习题集锦

数学学习的旅程中，计算能力如同基石，而加减法则是这块基石中最核心的部分。从认识数字到进行简单的数量增减，再到解决复杂的实际问题，加减法的身影无处不在。扎实掌握加减法，不仅能提升运算速度和准确性，更能为后续学习乘除法乃至更高级的数学知识铺平道路。本文精心编排了不同梯度的加减法练习题，旨在帮助孩子们由浅入深、循序渐进地巩固所学，在练习中感受数学的逻辑性与趣味性，逐步建立学好数学的信心。

一、练习指导与方法提示

在开始我们的练习之前，有几点小建议想与各位家长和小朋友分享：

1.理解算理是前提：练习加减法，并非简单的数字游戏。要让孩子明白“合起来”是加法，“去掉一部分”是减法，理解每个步骤的含义，而不是死记硬背。

2.循序渐进，由易到难：从孩子熟悉的、简单的数字入手，逐步增加难度。切勿急于求成，基础打牢了，后续学习才能事半功倍。

3.注重准确率，而非速度：初期练习，应鼓励孩子慢一点，确保每一道题都做对。在准确率的基础上，再逐步提高计算速度。

4.多样化练习，激发兴趣：可以结合实物操作、口算、笔算、听算、视算等多种形式，让练习不再枯燥。生活中的购物、分物等场景也是练习加减法的好机会。

5.及时纠错，分析原因：当孩子出现错误时，不要只是告知答案，要耐心引导孩子找出错误原因，是看错数字、算理不清还是粗心大意，针对性地进行纠正。

二、基础巩固篇：10以内加减法

10以内的加减法是数学计算的起点，是后续学习的重要基础。孩子们需要熟练掌握数字的分与合，能够快速准确地口算出结果。

练习一：口算小能手（直接写出得数）

1.3+2=

2.5-1=

3.4+4=

4.7-3=

5.0+6=

6.8-5=

7.2+7=

8.9-9=

9.5+3=

10.6-2=

11.1+8=

12.10-4=

13.6+3=

14.8-0=

15.7+2=

练习二：看图列式（家长可协助孩子画出简单图形或实物，如苹果、星星等，让孩子根据图示列出算式）

*示例：○○○○○→（3）+（2）=（5）

*请家长引导孩子完成5-8道类似题目，巩固对加减法意义的理解。

练习三：填一填（在○里填上“+”或“-”，在□里填上合适的数）

1.4○3=7

2.8○2=6

3.5○5=0

4.1○9=10

5.□+2=6

6.9-□=4

7.3+□=8

8.□-5=3

三、进阶提升篇：20以内加减法

掌握了10以内加减法后，我们就可以挑战20以内的加减法了。这部分内容的重点是理解“凑十法”和“破十法”，攻克进位加法和退位减法这两个难点。

练习四：20以内不进位加法和不退位减法

1.12+3=

2.15-4=

3.11+5=

4.16-2=

5.13+6=

6.18-5=

7.14+4=

8.17-7=

9.10+9=

10.19-6=

练习五：20以内进位加法（重点练习“凑十法”）

1.9+5=

2.8+6=

3.7+4=

4.6+7=

5.5+8=

6.4+9=

7.8+3=

8.9+7=

9.6+6=

10.7+5=

11.8+8=

12.9+9=

练习六：20以内退位减法（重点练习“破十法”或“想加算减法”）

1.13-5=

2.14-6=

3.12-3=

4.15-7=

5.11-4=

6.16-8=

7.17-9=

8.12-5=

9.14-7=

10.13-8=

11.15-6=

12.16-9=

练习七：20以内加减混合运算

1.7+5-3=

2.12-4+6=

3.9+8-5=

4.15-6-7=

5.6+6+6=

6.18-9+2=

7.5+8-2=

8.11-3-5=

四、综合应用篇：100以内加减法

当孩子们能够熟练应对20以内的加减法后，就可以进一步学习100以内的加减法了。这需要孩子们理解数位的概念，掌握竖式计算的方法，并能解决一些简单的实际问题。

练习八：两位数加一位数、整十数（不进位）

1.23+5=

2.46+30=

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