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小学五年级体育教学工作计划范文

一、学生分析

五年级的学生年龄处于发育时期，身体发育较快，男女别较

大，男生活泼好动，表现欲强；女生由于发育的原因，很少参加激

烈的运动项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生

的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯，使男女均衡

发展。

二、教学目标

(1)使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为，表现

出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣，并在活动中具有展示自我的

愿望和热情，体验到体育活动的乐趣。

(2)过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增

强自信心，为终身体育打下坚实的基础。的兴趣和爱好，形成锻炼

的习惯。

(4)提高对个人健康和群体的责任感，形成健康的生活方式。

(5)发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

三、教学重点及难点

(1)重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术。

(2)难点是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑与起跳，过杆。

四、教学措施

(1)只研究和强调教师的教法，而忽视学生的学法的倾向，加

强对学生学法的指导。教学过程是师生交往、共同发展的互动过

程，如果把体育学习理解为只是教师的讲解与示范，学生模仿教师

的动作，强调了教师的教法研究，忽视了学生学法的探索，只管教

的怎么样，不管学的如何，必然不利于调动学生的积极性，不利于

提高教学质量。因比，要重视学生学法的研究与探索，不仅要研究

教法与学法，而且要研究教法与学法的变化；不仅要研究学生的

“学会”，而且要研究学生的“会学”。

2（）在教学中多运用游戏作为方法、手段，为学生参与体育活

动，培养和激发学习的兴趣性和积极性提供了丰富的内容。如主题

式教学法、情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作用，

激发学生的学与练的兴趣，达到预期的教学目标效果。

3（）着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗的游戏。

小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效

果。因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学

生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

小学一年级班主任第二学期工作计划

小学一年级班主任第二学期工作计划范文

一、班级情况分析

我班共有学生38人，其中女生18人，男生20人。我班大多数

孩子能够按时完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事

情，从中锻炼和提升自己。也有一小部分核子，行为习惯不良，学

习意识不足，还需要费很多精力在这部分核子身上。我相信，在大

多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有

所进步的。在班级队干任命方面，上学期大部分同学都在班上担任

一定的职务，有些班干部自制力较差，不能时刻以身作则，做好榜

样，不利于良好班风的形成。这个学期要建立一支能干、负责人的

班干部队伍，让班干部把班级工作承担起来，让整个班貌越来越

好。在学习方面，抓好语文常规作业的.检查订正，加强家校沟通,

避免出现安全等事件。

二、工作思路

热情服务、稳抓常规、加强实践、追求创新；以感恩教育是主

线。

三、配合大队部抓好以下工作：

一（）坚持文明礼仪教育工作

将依据《公民道德建设实施纲要》的要求，以行为规范为切入

口，狠抓养成教育。每天从身边的小事抓起，坚持不懈，通过养成

教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文

、健康、向上的优良品质。提倡“三别四带五无”。“三别”即

向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校

园、把微笑带给队员、把孝敬带给队员、把谦让带向社会；“五

无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言

课程顾问工作计