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七下《5.1人要自强》教学设计
1.【教材分析】
《人要自强》是部编版七年级下册道德与法治第五课《人生当自强》第一框的内容,本框主要阐述了自强的内涵以及自强对青少年成长、民族命运和国家未来的重要意义和价值,引导学生认识到自强是一种精神状态和人生追求,懂得发掘自身力量,不断完善自己、挑战自己、超越自我,明确正是中国人民自强不息、接续奋斗,中华民族才历经沧桑而不衰、饱经磨难而更强。
2.【学情分析】
本课对学生培养健全人格、养成优秀道德品质、获得成长力量意义重大。从学生的情况看,七年级学生正处于青春期,独立思考能力进一步增强,对优秀品质有初步认知和判断,能够简单说出自强的要求和重要性。但是,他们
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