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小学美术教学中的审美教育策略与实践研究论文

摘要：本文针对小学美术教学中审美教育的重要性，分析了当前小学美术教学中审美教育的现状，提出了切实可行的审美教育策略与实践方法。通过对审美教育的深入探讨，旨在为提高小学美术教学质量和培养学生的审美素养提供理论支持和实践参考。

关键词：小学美术教学；审美教育；策略；实践

一、问题的提出

（一）小学美术教学中审美教育的缺失

1.课程设置单一，缺乏多样性

在当前小学美术教学中，课程设置过于单一，往往只注重技能训练，忽视了对学生审美情感的培养。这种教学方式使得学生在学习过程中，难以感受到美术作品的审美价值，进而影响他们对美术的热爱和追求。长此以往，学生将失去