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初中英语写作教学与音乐社团活动结合的实践探索论文

摘要：本文以初中英语写作教学与音乐社团活动相结合为切入点，探讨了如何通过实践活动提升学生的英语写作能力。通过分析当前初中英语写作教学中存在的问题，以及音乐社团活动在培养学生英语写作兴趣、提高写作水平方面的优势，本文旨在为初中英语写作教学提供新的实践路径。

关键词：初中英语写作教学；音乐社团活动；实践探索

一、问题的提出

（一）当前初中英语写作教学中存在的问题

1.写作教学缺乏情感投入

在传统的初中英语写作教学中，教师往往注重语法、词汇等基本技能的传授，而忽视了写作过程中的情感投入。这使得学生在写作时，难以将自己的真实情感融入其中，导致文章缺乏