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河南省高中生物第5章细胞的能量供应和利用题型总结及解题方法
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单选题
1、种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼吸作用的叙述,错误的是(????)
A.若产生的CO2与乙醇的分子数相等,则细胞只进行无氧呼吸
B.若细胞只进行有氧呼吸,则吸收O2的分子数与释放CO2的相等
C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸,则无O2吸收也无CO2释放
D.若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收O2的分子数比释放CO2的多
答案:D
分析:呼吸底物是葡萄糖时,若只进行有氧呼吸,则消耗的氧气=生成的二氧化碳量;若只进行无氧呼吸,当呼吸产物是酒精时,生成的酒精量=生成的二氧化碳量。
A、若二氧化碳的生成量=酒精的生成量,则说明不消耗氧气,故只有无氧呼吸,A正确;
B、若只进行有氧呼吸,则消耗的氧气量=生成的二氧化碳量,B正确;
C、若只进行无氧呼吸,说明不消耗氧气,产乳酸的无氧呼吸不会产生二氧化碳,C正确;
D、若同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,若无氧呼吸产酒精,则消耗的氧气量小于二氧化碳的生成量,若无氧呼吸产乳酸,则消耗的氧气量=二氧化碳的生成量,D错误。
故选D。
2、大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图(假定种子呼吸的底物全为葡萄糖),下列有关说法错误的是(????)
A.阶段I中大豆种子的吸水方式为被动运输,而在阶段Ⅲ中为主动运输
B.种子萌发期间进行的是无氧呼吸和有氧呼吸
C.阶段Ⅲ中大豆种子鲜重快速增加与淀粉、蛋白质等有机物大量水解有关
D.若测得阶段Ⅲ种子吸收O2与释放CO2的体积比为3:4,则此时种子的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖相等
答案:A
分析:由图分析可知,阶段Ⅰ、Ⅱ是种子的休眠期,细胞的代谢活动较弱,没有萌发,Ⅲ种子代谢速率增强,种子萌发。
A、种子吸水萌发使鲜重增加,水分子以被动运输方式进入细胞,并参与阶段Ⅲ细胞代谢,A错误;
B、种子萌发期间,一开始种子细胞内氧气含量少,主要以无氧呼吸为主,后期,氧气逐渐增多,以有氧呼吸为主,故种子萌发期间进行的是无氧呼吸和有氧呼吸,B正确;
C、阶段Ⅲ中大豆种子中淀粉、蛋白质等有机物大量吸水之后,进行水解产生小分子有机物,导致种子的鲜重迅速增加,故阶段Ⅲ中大豆种子鲜重快速增加与淀粉、蛋白质等有机物大量水解有关,C正确;
D、设无氧呼吸过程消耗的葡萄糖为X,则无氧呼吸产生的二氧化碳为2X,有氧呼吸消耗的葡萄糖为Y,有氧呼吸过程吸收的氧气为6Y,产生的二氧化碳为6Y,由题意可得关系式:6Y:(6Y+2X)=3:4,解得X=Y,D正确。
故选A。
3、下列关于研究淀粉酶的催化作用及特性实验的叙述,正确的是(????)
A.低温主要通过改变淀粉酶的氨基酸组成,导致酶变性失活
B.稀释100万倍的淀粉酶仍有催化能力,是因为酶的作用具高效性
C.淀粉酶在一定pH范围内起作用,酶活性随pH升高而不断升高
D.若在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶,会加快淀粉的水解速率
答案:B
分析:大部分酶是蛋白质,少部分酶的本质是RNA,蛋白质的基本单位是氨基酸,RNA的基本单位是核糖核苷酸。
A、?低温可以抑制酶的活性,不会改变淀粉酶的氨基酸组成,也不会导致酶变性失活,A错误;
B、?酶具有高效性,故稀释100万倍的淀粉酶仍有催化能力,B正确;
C、?酶活性的发挥需要适宜条件,在一定pH范围内,随着pH升高,酶活性升高,超过最适pH后,随pH增加,酶活性降低甚至失活,C错误;
D、?淀粉酶的本质是蛋白质,若在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶,会将淀粉酶水解,则淀粉的水解速率会变慢,D错误。
故选B。
4、如图为线粒体的结构示意图,其中不可能发生的反应是(????)
A.③处产生CO2B.②处发生有氧呼吸第3阶段
C.②处发生[H]与O2结合形成水的反应D.①处产生ATP
答案:D
分析:有氧呼吸过程:
(1)第一阶段:场所:细胞质基质。过程:1分子葡萄糖分解成2分子的丙酮酸,产生少量的[H]并释放少量能量。
(2)第二阶段:场所:线粒体基质。过程:丙酮酸和水彻底反应生成CO2和[H],并释放少量能量。
(3)第三阶段:场所:线粒体内膜。过程:前两个阶段产生的[H]与O2结合反应生成H2O,同时释放大量能量。
A、③是线粒体基质,有氧呼吸第二阶段丙酮酸和水生成CO2和[H]发生在线粒体基质,A正确;
B、②为线粒体内膜,是有氧呼吸第三阶段的场所,B正确;
C、有氧呼吸第三阶段是[H]和O2结合生成水,场所是②线粒体内膜,C正确;
D、①为线粒体外膜,不会产生ATP。呼吸作用中ATP的合成场所是细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜,D错误。
故选D。
5、下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系
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