机动车驾驶培训教学管理制度全套制度.docVIP

教学管理制度

为加强机动车驾驶培训教学管理,规范教学行为,提高教学质量,依照交通管理部门关于规定,结合我司实际，制订本制度。

一、全方面贯彻全国统一的教学大纲

1、公司严格按照教学大纲规定的内容、时间和顺序组织教学。

2、学员补課的规定。

学员缺学时由任課教员补課,达不到规定学时的不准参加本科目考试。

3、坚持领导查課制度。

分管教学的领导每季度要查課一次，教研室领导每个月查一次,检验教学大纲贯彻情况。查課后要认真填写查課记录。

４、教员不得擅自调課,确需调課的,调整内容在一个教学单元内的由教务处领导批准,调整内容在两个教学单元以上的由分管教学的领导批准。

５、教员实施备課试讲制度。教员按照教学大纲编写教案，新聘教员必须进行试讲，合格后上岗执教。

６、对教员定时实施质量评估。

驾校依据个人体现、考试成绩、业务能力、规范教学、安全教学等方面进行质量评估。

二、教学实施计划管理

理论教学部负责制订理论教学实施计划,实训部负责制订实际驾驶操作训练的教学实施计划,报給校长批准后实施。理论教学和实操负责人要经常检验监管教学计划实施情况。

理论培训(科目一)教学组织与管理

1、设专职部门、专职人员负责教学工作的总体计划运作，理论教学负责人要经常检验监管教学计划实施情况，负责具体实施组织与管理。

2、每期(班)在主管部门审核后开始培训。学员准时报到入学。制作花名册(签到册）,划分教学班、规定作息时间、拟定教员。

3、制订和公布本期教学实施计划,教练员严格执行计划。

4、学时考核由所在班理论教员负责考核,依据教学实施计划与实际到課进行考核，实际参学学时及时确认（签字）。

5、补課培训管理。因故（经批准)缺課的学驾人可申请补課，负责人批准可安排补課。凡缺課学时超过等于2／3或不服从管理的，不予安排补課,必须重新学习。

6、教学曰记、培训记录的填写。教学曰记、培训记录由学员、教练员、教学负责人分别填写。分管校长签章，留存入档。

(二)实际操作（科目二、科目三)培训组织与管理

驾驶操作训练负责人要经常检验监管教学计划实施情况。

手续程序。科目一考试结束考试合格后,及时安排科目二、三科目培训。分期开班,分班组织，分车训练。因驾培能力限制因素未能同期安排操作的学驾人,单位必须做出预约培训（告知)。

２、学驾人必须服从单位的统一组织与管理，必须服从教练员的教练指导。对操作培训安排故意见或对教练员教学故意见应按对的渠道反映，不得发生有妨碍教学及教学安全的行为。

3、记时培训管理。学驾人个人申请,单位负责人批准，安排专职教练员、实施记时培训制。

4、教学计划执行情况的检验。由教学负责人组织实施，负责对每车、每个学驾人、每阶段的培训检验,原始资料整理存档。

5、结业考核工作由单位教学负责人组织、实施,学驾人考核成绩必须在教学曰记中如实填写，并作出客观评价。界定是否按期结业。

6、阶段考核或结业考核时发现学驾人学时局限性或培训目标未达标时,实施缓签补課，保证培训质量。

7、科目一、科目二、科目三的相关资料在结业考试后应及时整理交存档案室保管，履行交接手续。

三、驾驶培训记录管理

1、驾驶培训记录、教学曰记是考核学员培训学时的合法凭证。应认真填写，不能弄虚作假。

2、每个科目训练结束后,由教练员在培训记录上填写培训学时，然后按照先学员后教员的顺序署名，教务部门署名后，加盖学校培训学时审核专用印章。

３、教务科持驾驶培训记录到交通管理部门审核后，凭驾驶培训记录及相关手续到公安交警部门约考。

４、驾驶培训记录一式三份，科目三培训结束时,经交通部门审核后分别各存一份（交通部门、交警部门和培训机构)。

5、培训机构留存的驾驶培训记录存入学员档案。

教练员管理制度

为规范机动车驾驶培训教练员行为，建立一支综合素质优良的师资队伍,充分调动教练员的主动性,保证驾驶员培训质量，使驾驶员培训项目及操作学时能可靠贯彻并达成理想的培训目标。依照交通部机动车驾驶培训规定，结合我校实际，制订本制度。

一、教练员聘用

学校聘用的教练员必须符合交通部颁布的《机动车驾驶培训机构资格条件》中关于教练员的规定。

２、学校聘用新教员采取社会招聘,民主推荐和定向培养等形式。

３、聘用教练员应按以下程序:

①、申请人向学校提出书面申请。

②、学校组织对申请人进行面试和测试。

③、对申请人进行培训或组织申请人参加市交通部门组织的培训。

④、参加全省统一的教练员考试。

⑤、申请人考试合格后取得准教证后，与学校签定聘用劳动协议。

聘用协议期的前两个月为试用期。

教练员辞退、辞职、开除

1、学校在聘用期内对违反关