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激活小学英语课堂推进小学英语新课改
《英语课程标准》强调教学应紧密联系学生的生活实际，创设尽量真实的语言情境组织具有交际意义的语言实活动。英语教师作为实施新课程的主体，应学会如何巧妙自然地寓英语学习于生活之中，变理想的课程为现实的课程。为此在教学中我进行了一些尝试，做到了以下几点，也从中感受到了新课改的实效。
第一、激发学生的学习兴趣培养创新精神
随着学习难度的增加，很多缺乏意志力的学生失去了学习的兴趣。这就要靠教师运用各种方式方法充分调动学生的学习积极性。
在教学中，教师可以“竞赛激趣”。竞赛有竞争性、主动性、灵活性与多样性等特点。针对儿童喜欢活动的特点，每节课组织一场形式各异的竞赛，能促进
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