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人大附中2024-2025学年第一学期期中测试
初二物理参考答案
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共32分,每小题
2分)
12345678910111213141516
CABBACBCCCCBDDDA
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共15分,每
小题3分。每小题选项全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选的不得分)
1718192021
ABCABDACDABCD
三、实验与探究题(共37分,22题8分,23、24题各7分,25题4分,26题6分,27题5
分)
22.【答案】(1)①.1.85②.-16
(2)①.2.5?103②.54
【小问1详解】
[1]如图甲所示,刻度尺一大格代表1cm,一大格有10个小格,每个小格代表0.1cm=1mm,即刻度尺的分度
值为1mm,所测物块的左端与1.00cm对齐,右端与3.50cm对齐,则所测物块的长度为
L=4.85cm-3.00cm=1.85cm
[2]在图乙中,10°C和20°C之间有10小格,每小格代表1°C,故温度计的分度值为1°C,液柱上表面上方
标注数字为10,下方标注数字为20,上小下大,所以液柱上表面在10°C以下,液柱上表面距离上方的10°C
有六小格,故温度计示数为-16°C。
【小问2详解】
[1]根据长度单位的换算方法可知
1km=10m
3
所以
2.5km=2.5?103m
[2]根据速度单位的换算方法可知
1
1km/h=m/s
3.6
所以
15m/s=15?3.6km/h=54km/h
23.【答案】(1)振动(2)①.响度②.真空不能传声
第1页共6页
(3)①.振幅②.响度③.音调④.C
【小问1详解】
图甲中,乒乓球接触发声的音叉被弹开,说明发声音叉在振动,即声音是由物体的振动产生的。
【小问2详解】
[1][2]图乙中,抽气机不断向罩外抽气的过程中,空气越来越少,罩内被拨打的手机的铃声越来越小,即响
度越来越小,直到听不见,这说明:声音的传播需要介质,真空不能传声。
【小问3详解】
[1][2]一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,钢尺振动可以发出声音,用更大的力拨动钢尺,钢尺的振幅变
大,则听到声音的响度变大。
[3]改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢
尺振动的频率变小,音调变低。
[4]当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,是由于钢尺振动的频
率低于人耳听到的声音,即低于20Hz,故C符合题意,BC不符合题意。
故选C。
24.【答案】(1)液体的热胀冷缩
(2)碎冰块(3)①.晶体②.0
(4)固液共存(5)①.不变②.吸收热量
【小问1详解】
实验室所用温度计是液体温度计,是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
【小问2详解】
应该选择碎冰块,目的是为了使冰块受热更均匀。
【小问3详解】
[1]由图可知,冰在3~9min温度保持不变,但持续吸热,符合晶体熔化的特点,所以冰是晶体。
[2]熔化过程中温度保持0℃不变,所以冰的熔点为0℃。
【小问4详解】
冰的熔点是0°C,t=6min时处于持续吸热但温度保持不变的状态,所以处于固液共存态。
【小问5详解】
[1][2]因为冰是晶体,熔化过程中持续吸热但温度保持不变。
25.【答案】①.闹钟②.传播过程中③.海绵④.差
【详解】(1)[1]闹钟发出的声音有节奏,声音较为稳定,适合做实验声源。
(2)①[2]在减弱噪声的途径:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。控制噪声
的方法分类中,使用隔音材料是阻断噪声的传播,属于在传播过程中减弱噪声。
②[3]根据表中数据可知,用海绵包裹后声音响度最小,用报纸包裹后声音响度最大,因此可得出结论:海
绵的隔音效果最好。
第2页共6页
[4]人离声源逐渐后退,直到听不到声音为止。恰好听不到声音的距离越长,说明材料的隔音性能越差,采
用了转换法。
26.【答案】(1)v=
s
t
(2)小一些(3)0.11
(4)偏大(5)C
(6)
【小问1详解】
实验是测量小车的运动速度,需测量小车的运动路程以及所用的时间,根据v=
s
t
可求出小车的运动速度,
所以,本实验的实验原理:v=
s
t
。
【小问2详解】
斜面的倾角越大,小车在斜
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