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五年中考真题分类汇编专题09统计与概率(天津专用)(原卷版)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.某班学生参加数学竞赛，成绩分布如下：90-100分的有5人，80-89分的有10人，70-79分的有15人，60-69分的有10人，60分以下的有5人。请计算该班数学竞赛的平均成绩。()

A.80分

B.85分

C.90分

D.95分

2.从一副52张的标准扑克牌中随机抽取一张牌，求抽到红桃的概率。()

A.1/13

B.1/4

C.1/2

D.12/52

3.一个袋子里有5个红球和3个蓝球，随机取出一个球，求取到红球的概率。()

A.1/2

B.2/3

C.5/8

D.3/8

4.某班学生参加英语考试，成绩的频率分布如下：60分以下的有10人，60-70分的有15人，70-80分的有20人，80-90分的有25人，90分以上的有10人。请计算该班英语考试的中位数。()

A.75分

B.80分

C.85分

D.90分

5.某班学生参加数学和英语两门课程的考试，成绩如下：数学成绩（分）：80，90，70，60，50；英语成绩（分）：90，80，70，60，50。请计算该班学生的平均分。()

A.70分

B.75分

C.80分

D.85分

6.某班学生参加物理和化学两门课程的考试，成绩如下：物理成绩（分）：80，70，60，50，40；化学成绩（分）：90，80，70，60，50。请计算该班学生的方差。()

A.100

B.150

C.200

D.250

7.某班学生参加数学和英语两门课程的考试，成绩如下：数学成绩（分）：80，90，70，60，50；英语成绩（分）：90，80，70，60，50。请计算该班学生的标准差。()

A.10

B.15

C.20

D.25

8.某班学生参加数学和英语两门课程的考试，成绩如下：数学成绩（分）：80，90，70，60，50；英语成绩（分）：90，80，70，60，50。请计算该班学生的极差。()

A.40

B.50

C.60

D.70

9.某班学生参加数学和英语两门课程的考试，成绩如下：数学成绩（分）：80，90，70，60，50；英语成绩（分）：90，80，70，60，50。请计算该班学生的众数。()

A.80分

B.70分

C.60分

D.50分

10.某班学生参加数学和英语两门课程的考试，成绩如下：数学成绩（分）：80，90，70，60，50；英语成绩（分）：90，80，70，60，50。请计算该班学生的平均分。()

A.70分

B.75分

C.80分

D.85分

11.某班学生参加数学和英语两门课程的考试，成绩如下：数学成绩（分）：80，90，70，60，50；英语成绩（分）：90，80，70，60，50。请计算该班学生的标准差。()

A.10

B.15

C.20

D.25

二、多选题(共5题)

12.某班学生参加数学、英语和物理三门课程的考试，成绩如下：数学成绩（分）：80，90，70，60，50；英语成绩（分）：90，80，70，60，50；物理成绩（分）：80，70，60，50，40。请选择以下哪些统计量可以描述这组数据的集中趋势和离散程度？()

A.平均数

B.中位数

C.众数

D.方差

E.标准差

F.极差

13.从一副52张的标准扑克牌中随机抽取5张牌，请选择以下哪些事件是等可能的？()

A.抽到5张红桃

B.抽到5张方块

C.抽到5张黑桃

D.抽到5张梅花

E.抽到5张不同花色的牌

F.抽到5张相同花色的牌

14.某班学生参加数学和英语两门课程的考试，成绩如下：数学成绩（分）：80，90，70，60，50；英语成绩（分）：90，80，70，60，50。请选择以下哪些方法可以用来比较这两门课程的成绩分布？()

A.计算平均数和方差

B.绘制频率分布图

C.计算中位数和众数

D.计算标准差和极差

E.比较成绩的离散程度

15.某校进行了一次数学竞赛，共有100名学生参加。成绩分布如下：90-100分的有20人，80-89分的有30人，70-79分的有40人。请选择以下哪些方法可以用来分析这次竞赛的成绩？()

A.计算平均成绩和标准差

B.绘制成绩分布图

C.计算中位数和众数

D.分析成绩的离散程度

E.比较不同分数段的学生人数

16.某班学生参加数学、英语和物理三门课程的考试，成绩如下：数学成绩（分）：80，90，70，60，50；英语成绩（分）：90，80，70，60，50；物理成绩（