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统编版四年级语文上册期末句子、标点符号专项复习试题卷
一、单选题(每题2分,共10分)
1.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.妈妈问我:“今天在学校学习了什么?有没有遇到有趣的事。”
B.公园里的花真多啊!有玫瑰、牡丹、百合……
C.我最喜欢的书籍是《西游记》和“格林童话”。
D.小明说,他明天要去图书馆看书。
2.下列句子中,不是比喻句的一项是()
A.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
B.他长得很像他的爸爸。
C.稻田像一块金色的地毯铺在大地上。
D.夜晚的星星像无数颗珍珠撒在深蓝色的夜空里。
3.下列句子中,改写后意思改变的一项是()
A.原句:难道我们不应该珍惜时间吗?改写:我们应该珍惜时间。
B.原句:这件事让我很开心。改写:这件事怎能不让我很开心呢?
C.原句:他认真地完成了作业。改写:他没有认真地完成作业。
D.原句:小鸟在树上唱歌。改写:小鸟在树上欢快地唱歌。
4.下列句子中,标点符号使用错误的一项是()
A.“救命啊!”小红大声喊着。
B.我今天买了苹果、香蕉、橙子等水果。
C.妈妈说:今天我们去外婆家吃饭。
D.这朵花真漂亮,是什么花呢?
5.下列句子中,属于拟人句的一项是()
A.月亮像一个大圆盘挂在天上。
B.风儿轻轻地吹着树叶。
C.小草从土里探出了小脑袋。
D.平静的湖面像一面镜子。
二、填空题(每空1分,共20分)
1.给下列句子加上合适的标点符号。
(1)我最喜欢的季节是秋天()因为秋天有很多美味的水果()
(2)你知道这道题怎么做吗()我想了半天都没想出来()
(3)“六一”儿童节那天()我们学校举行了丰富多彩的活动()
2.按要求改写句子。
(1)原句:树叶飘落下来。(改为比喻句)
改写:树叶像____________________一样飘落下来。
(2)原句:小溪流淌着。(改为拟人句)
改写:小溪____________________地唱着歌流淌着。
(3)原句:这是一本很有趣的书。(改为反问句)
改写:____________________一本很有趣的书吗?
3.找出下列句子中的错别字并改正,再给句子加上正确的标点符号。
(1)他兴高彩烈地跑过来对我说()我今天考了一百分()
错别字:()改正:()
(2)我们要从小养成克苦学习的好习惯()
错别字:()改正:()
4.给下列句子选择合适的关联词填空。(只要……就……因为……所以……虽然……但是……)
(1)()我们认真学习,()能取得好成绩。
(2)()今天下雨了,()我们没有去公园玩。
(3)()小明生病了,()他仍然坚持来上学。
三、按要求改写句子(每题3分,共15分)
1.太阳把大地晒得暖暖的。(改为“被”字句)
1.小鸟在树枝上叫。(扩写句子,至少扩两处)
1.难道我们不应该保护小动物吗?(改为陈述句)
1.公园里的花真美丽。(改为感叹句,加强语气)
1.我做完了作业。我开始看课外书。(用关联词合并成一句话)
四、判断下列句子中标点符号的使用是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”并改正(每题2分,共10分)
1.我家有一只可爱的小狗,它的名字叫“乐乐”。()
改正:____________________________________________________________
2.今天早上,我吃了面包、鸡蛋、牛奶……等早餐。()
改正:____________________________________________________________
3.“妈妈,”小明说:“我今天在学校得到了老师的表扬。”()
改正:____________________________________________________________
4.这本书的作者是谁。我很想知道。()
改正:____________________________________________________________
5.春天来了,公园里的花开放了,有红的、黄的、紫的……()
改正:____________________________________________________________
五、阅读理解中的句子与标点运用(共25分)
阅读下面的短文,完成练习。
秋天的公园
秋天到了,公园里的景色真美啊!
你看,银杏树上的叶子变黄了,像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。枫树上的叶子变红了,像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。菊花仙子得到的颜色
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