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演讲人：日期:万圣节小班活动方案PPT课件

目录CATALOGUE01活动前期准备02开场环节设计03核心游戏环节编排04创意手工工坊05茶歇与休息安排06闭幕与纪念环节

PART01活动前期准备

场地装饰方案010203主题氛围营造采用橙色、黑色为主色调，搭配南瓜灯、蜘蛛网、幽灵挂饰等元素，墙面可悬挂手工制作的蝙蝠剪纸或荧光骷髅头贴纸，地面铺设仿cobweb地垫增强沉浸感。互动区域设计设置“鬼屋探险角”用纸箱搭建迷宫通道，内部放置软质南瓜玩偶；另设“糖果工坊”用彩色卡纸制作糖果树，悬挂小布袋供幼儿摘取。灯光与音效配置使用暖黄色串灯缠绕门窗，搭配投影仪播放动态火焰效果；背景音乐选择轻柔版幽灵音效或童谣改编的万圣节歌曲，避免惊吓幼儿。

包含气球（橙/黑/紫）、皱纹纸、LED南瓜灯、塑料蜘蛛模型、泡沫墓碑道具等，需提前检查电池电量及装饰牢固性。物资清单确认装饰类物资准备巫师帽、魔法披风、动物耳朵头箍等服饰道具；手工材料如彩纸、胶棒、安全剪刀用于制作万圣节面具；另备小型南瓜用于雕刻体验（需预挖瓤）。活动道具类采购独立包装的糖果、饼干，确保无过敏原；奖品可选择万圣节主题贴纸、迷你玩偶或发光手环，需核对数量并分装。食品与奖品

安全预案制定场地安全检查清除装饰物尖锐边角，固定电线防止绊倒；确认逃生通道畅通，消防器材处于有效期内，并在活动前进行全员安全路线演练。幼儿健康管理准备急救箱（含创可贴、冰袋、抗过敏药），安排专人记录幼儿饮食禁忌；活动中配备1:5的成人看护比例，避免奔跑碰撞。突发事件处理制定停电应急照明方案（如手电筒备用）；若幼儿情绪失控，设置“安静角”提供安抚玩具，并安排教师一对一疏导。

PART02开场环节设计

利用南瓜灯、蜘蛛网、蝙蝠贴纸等装饰教室，搭配橙色与黑色气球，营造神秘有趣的节日氛围，激发幼儿参与兴趣。主题氛围营造互动视觉环境布置鼓励幼儿穿戴简易万圣节服饰（如巫师帽、小斗篷），通过模仿“不给糖就捣蛋”的经典动作，快速融入活动情境。角色扮演引导播放轻柔的背景音乐（如《幽灵舞曲》），配合闪烁的LED小彩灯，增强沉浸式体验，调动幼儿感官参与。音效与灯光配合

节日文化趣味讲解象征物故事化解读通过动画PPT展示南瓜灯、黑猫、糖果的由来，用简短的童话语言解释其与节日的关系，如“南瓜灯是为了驱赶小精灵”。互动问答设计设置问题“为什么万圣节要发糖果？”，结合图片提示引导幼儿思考，最后以“分享快乐”为核心总结文化内涵。多元文化对比展示不同国家庆祝方式的插图（如墨西哥亡灵节面具），强调节日背后的“纪念与欢乐”共通主题，拓宽幼儿认知视野。

活动规则简要说安全准则可视化用图标演示“慢慢走”“不推挤”“糖果需检查”等规则，配合朗朗上口的儿歌强化记忆，如“小手拉好衣角，排队像小火车”。游戏流程图示化用糖果罐进度条直观表现集章换奖规则，每完成一个任务点亮一颗星星，明确目标激励幼儿全程参与。通过分步骤动态PPT展示“讨糖路线”“手工制作区”“合影区”的位置与顺序，用箭头和数字标注关键节点。奖励机制说明

PART03核心游戏环节编排

角色设计与道具准备提供多种万圣节主题角色（如巫师、吸血鬼、小幽灵等）的服装和道具，鼓励幼儿自由选择并装扮，增强沉浸式体验。需注意道具安全性，避免尖锐或易碎物品。情景模拟与互动规则设定模拟家庭场景，由教师或家长扮演“住户”，幼儿需敲门并说出“不给糖就捣蛋”口令，住户回应并分发糖果。通过角色互换培养幼儿社交能力与语言表达。安全教育与礼仪引导提前教导幼儿敲门礼仪、接受糖果时的感谢用语，并强调禁止进入陌生场所或接受非活动指定人员的物品，确保活动安全有序。不给糖就捣蛋角色扮演

材料制作与赛道布置将幼儿分为2-4人小组，每人轮流投掷，击倒目标数量累计为小组得分。可增设“复活赛”环节，允许失败队伍通过趣味问答赢取额外投掷机会。分组竞赛与计分规则能力培养目标通过投掷动作锻炼幼儿手眼协调能力，团队计分制培养合作意识，同时融入颜色、数量认知等早教元素。使用小型空心南瓜或橙色软球作为“保龄球”，搭配塑料瓶（装饰成幽灵或南瓜造型）作为目标。设置防滑赛道并标注投掷线，适应幼儿力量水平。南瓜保龄球竞技赛

游戏道具与场地设计准备白色棉布或泡沫板剪裁的“小幽灵”贴纸，背面粘贴魔术贴。在墙面或大型展板上绘制城堡、森林等背景，划定不同高度的粘贴区域。亲子任务与难度分级家长需蒙眼背负幼儿，根据幼儿指令（如“向左”“向上”）移动并粘贴幽灵贴纸。设置不同分值区域（如高处贴附得高分），鼓励亲子沟通与信任建立。延伸教育意义通过游戏强化亲子肢体协调与语言指导能力，蒙眼环节培养幼儿空间描述能力，结束后可引导幼儿统计贴纸数量进行简单数学启蒙。幽灵贴贴亲子协作

PART04创意手工工坊

简易南瓜灯DIY材料选择与工具准备使用安全塑料南瓜模型替代真实南瓜，配备儿童专用雕刻