人教版九年级下册物理精品教学课件 第二十章 20.4 电动机.pptVIP

1返回2返回3返回第二十章电与磁第4节电动机温馨提示：点击进入讲评15926103748ADC1.磁体间会发生相互作用是因为一个磁体处于另一个磁体的磁场中，通电导体周围也存在磁场，那么磁体会对通电导体产生力的作用吗？(1)如图所示，将一根导体ab置于蹄形磁体的两极之间，闭合开关后，导体运动，说明磁场对________导体有力的作用。通电(2)断开开关,将图中磁体的N、S极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向______(填“相同”或“相反”)，说明通电导体在磁场中的受力方向与_________有关。(3)断开开关，将图中电源的正、负极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向________(填“相同”或“相反”)，说明通电导体在磁场中的受力方向与__________有关。相反磁场方向相反电流方向2.如图，扬声器线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流，使它在一个瞬间和下一个瞬间受到不同的力，带动纸盆振动起来发出声音。扬声器原理与下列哪个装置的原理相同()A.电动机 B.电铃C.电磁铁 D.电磁继电器A3.[2025邯郸峰峰矿区期末]将自制的电动机接入电路，如图所示，其中支架A是________(填“导体”或“绝缘体”)。仅调换磁体的磁极，闭合开关，线圈转动方向与原转动方向______(填“相同”或“相反”)。导体相反4.如图所示，使线圈位于磁体两磁极间的磁场中。(1)使线圈静止在图乙位置上，闭合开关，发现线圈并没有运动，这是因为这个位置是线圈的平衡位置，此时线圈上下两个边所受的力大小__________(填“相等”或“不相等”)。相等(2)使线圈静止在图甲位置上，闭合开关，线圈受力沿顺时针方向转动，并由于________而越过平衡位置，但不能继续转下去，最后要返回平衡位置。惯性(3)使线圈静止在图丙的位置上，这是线圈冲过平衡位置以后所到达的地方，闭合开关，线圈沿逆时针方向转动。由此我们可以分析出线圈不能连续转动的原因是_______________________________________________。(4)生活中的电动机通过________来实现这一目的，它的作用是改变线圈中的电流方向。线圈越过平衡位置后，受到的力会阻碍它的转动换向器5.如图所示的电动机结构图中_________是定子，电动机的工作原理是通电导体在________中受力而转动。磁体磁场6.[2025绥化改编]电动自行车的主要动力装置是电动机。下列选项中与电动机工作原理相同的是()D7.如图所示，圆环形绝缘凹槽内装满水银，水银的内外侧用导线接入电路，圆心处放置一块圆柱形磁体，闭合开关后，发现水银逆时针流动，小点进行了如下操作：先对调电源的正、负极，再对调磁体的N、S极，则该操作中水银的流动情况是()A.一直顺时针流动B.一直逆时针流动C.先顺时针流动，再逆时针流动D.先逆时针流动，再顺时针流动C8.如图所示，一束电子自右向左从狭缝里射出，穿过磁场时受到磁场力的作用，会向纸面内偏转。(1)若将两个磁极对调后，电子束将___________偏转。(2)若磁极不变，而把电子束换成带正电的粒子束，则此粒子束将___________偏转。(3)若换成不带电的粒子束，则此粒子束将____________(填“发生”或“不发生”)偏转。向纸面外向纸面外不发生9.小点对电流表指针偏转的原因产生了兴趣，她在实验室找到一个可拆卸的电流表，进行了如下探究。(1)打开外壳，观察电流表的内部结构，示意图如图所示。按照操作规范将电流表______联接入电路，通电后线圈转动，带动指针偏转；撤去磁体再次通电，指针不动。这说明电流表指针偏转的原理是__________________________。串通电线圈在磁场中受力转动(2)若让电流从电流表的“－”接线柱流入，“＋”接线柱流出，指针偏转方向会与(1)中的偏转方向______(填“相同”或“相反”)，因此使用电流表时不能把接线柱接反。相反10.电动机是一种使用广泛的动力机械。从能量转化的角度看，它主要是把电能转化为机械能，还有一部分能量在线圈中以热量的形式散失。(1)如图所示，闭合开关后，发现电动机的转动方向与要求的相反，应将电源______________________。2电动机转动情况U/VI/A不转动0.30.6转动32(2)某电动机线圈的电阻为R，电动机工作时两端的电压为U，通过电动机的电流为I，则此电