10. 葡萄沟第一课时课件(共30张PPT).pptxVIP

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10葡萄沟;喀纳斯;赛里木湖;独库公路;课前检测;淡绿能够丰收钉着利用味道;好客种葡萄葡萄干水分;课前检测;11.葡萄沟;请同学们大声自由朗读一二自然段,思考:这个地方为什么叫做“葡萄沟”?;请同学们再次自由朗读第二自然段,找出能看出葡萄多的句子,用“________”勾画并读出,与同桌交流。;学习任务二;学习任务二;五光十色的葡萄;;;会读会感受;(1)下课了,同学们________________,_________________。

;(2)公园里的花都开了,______________________,

______________________。;学习任务二;茂密;()的凉棚;;茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

;1.我会选择正确的读音画“√”

新疆的葡萄沟(ɡōuɡòu)出产五光十色的葡萄,热情好(hǎohào)客的维吾尔族老乡把葡萄收(shōusōu)下来让你吃个够,下一次,也会带你去看看如何制作葡萄干(ɡànɡān)。

;2.我会填空。

fèn

每年七月(),葡萄沟的葡萄就都成熟了,维

lǎokè

吾尔族()乡热情地请你去做()呢!;3.我会照样子写句子。

例(lì):葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

春天来了,天空中飘满了风筝,______________,各种各样,好看极了。;课后作业单

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