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2022春季错峰开学方案

一、指导思想

为落实市（县）委教育工委、市（县）教育局应工作指导精神，加强疫情防控工作，有效减少人员聚集，阻断新型冠状病毒传播，更好保障我园师幼生命安全和身体健康，安全有序开展学校各项工作，结合我校实际，特制定本工作方案。

二、主要工作

开学前要求落实的工作

成立领导工作领导小组

组长：XXXX

工作职责：第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

副组长：XXXX

工作职责：建立幼儿园、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。

组员：各年级主任或学部负责人

工作职责：认真落实上级有关疫情防控的会议文件精神，认真做好年级开学的各项准备工作。

开学后要求落实的工作

安稳办继续强化校门管理，师幼入园必须填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。幼儿园实行全封闭管理，严格管控人员进出。开园实行错峰返园，预计5月X日大班返园，6月X日小班、中班返园（具体时间待市教育局定）；严格执行“三喷一测一记”工作制度，对确实因工作、学习需要入校人员进行手、脚、衣服三处喷洒消毒液消毒，做好体温测试，体温不高于37.3°方可登记进入园。

认真落实“日报告”和“零报告”制度，严格执行入校体温检测制度，严格落实晨午检制度，每天两次了解幼儿身体状况，做好体温、体征监测。检查发现凡是有发热、咳嗽、乏力、症状的，必须无条件到医院接受XX安全检查，校医马上向学校XX领导小组办公室报告。

食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。在各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指幼儿学会正确洗手方法。督促饭堂做好年级错峰用餐工作。通过调整课间活动时间和户外活动时间，做到年级间隔15—20分钟用餐。

做好新学期的教学工作计划，提醒每一位老师提前做好开学的上课、备课的各项准备工作。

开学马上利用开学第一课时间，深入开展健康教育，普及新冠病毒防控的相关知识，增强师幼员工的防范意识，增强自我保护能力。迅速科学处置园所突发疫情，如出现疑似病例，要按照卫生健康部门制定的应急方案果断处置。

严格控制会议的次数和人数。开学初不进行大型会议安排，原则上采取小型、分散的方式进行工作布置。

关于全校错峰回校的安排

大班拟定5月X日返园；小班、中班拟定5月X日返园。

周陈育儿园入园、离园时间表

上午

下午

入园时间

离园时间

入园时间

离园时间

小班

8:40—9:00

10:00—10:20

1:00—1:20

4:15—4:25

中班

8:20—8:40

10:20—10:40

1:20—1:40

4:25—4:35

大班

8:00—8:20

10:40—11:00

1:40—2:00

4:35—5:00

紧急情况处置安排

各班级或个人在发现疑似病例后，立即采取以下措施：

1.发现幼儿有发热等现象时，要按照“谁发现、谁负责”的首发处置原则，由第一个发现病患的教职员工在第一时间通知园长。

责任人：

2.由第一个发现病患的教职员工把病患及与病患有接触的幼儿管控在第一现场。

责任人：

3.病患隔离组组长安排专人，按照二级防护（防护服、护目镜、口罩、手套、防护靴等）要求做好自我防护后，按照指定路线，把病患带到隔离室，再次测量发热人员体温，并开展发热病症相关询问，询问内容包括：发热病人的基本症状、首次出现症状时间、近14天接触人员详细情况（包括近期有无重点疫区旅居史、有无与新冠肺炎确诊患者接触史等）；对与病患有接触的所有人员进行隔离、管控；对病患所经过的区域进行消毒；

3.联系家长，进一步询问相关详细情况。

责任人：

4.园长按照的询问情况，安排专人联系、报告、配合区应疫办医疗救治组（xxxx）、区局防控办（xxxx）等开展工作。如果发热病人没有重点疫区接触史、没有与新冠肺炎确诊患者接触史等，联系辖区卫生院，将发热病人送至定点医院发热门诊筛查、诊疗；如果发热病人有重点疫区接触史、有与新冠肺炎确诊患者接触史等，直接联系市一院（xxxx、市二院（xxxx）派救护车接诊。

责任人：

5.发热病人转运后，与发热病人有过接触的人员原地等候，不能随意活动、不能和其他人员接触，等候医疗机构诊治结果。经医疗机构筛查、诊疗，发热病人可以居家治疗，解除密切接触者的管控措施；如果医疗机构评估发热病人有高危因素或疑似症状，由校长负责，立即启动相关应急程序，全力配合密切接触者隔离、流调等措施。

责任人：

6.消毒灭菌组组长安排专人对发热病人活动的场所、路径等严格消毒。

责任人：消毒灭菌组组长

7.经定点医院发热门诊筛查、诊治，无需留观和住院治疗的发热患者，在当地医