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口语交际：请教
教学目标:
1.理解并掌握向别人请教的方法及注意事项。
2.通过练说、讨论、角色体验、评价等方式来培养和提高学生口语交际能力
3.引导学生在通过请教解决实际问题的过程中，感受人与人之间相互交流思想、沟通
情感带来的愉悦,体会交际的意义.
教学准备:
与所讲内容相关的图片或实物。
教学过程：
一、谈话激趣，引出“请教”
1。师：同学们，今年寒假我准备去扬州旅游，我女儿让我回来时给她带点礼物.老师
是大人,对小孩感兴趣的东西没有你们了解，现在想请教大家：我带件
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