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幼儿园安全教育活动方案

孩子们的安全，是幼儿园工作的重中之重，也是我们一切教育活动的前提和基础。为了切实保障在园幼儿的生命安全和身心健康，培养幼儿初步的安全意识和自我保护能力，特制定本安全教育活动方案。本方案旨在通过系统化、常态化、趣味化的安全教育活动，为孩子们营造一个安全、和谐、快乐的成长环境。

一、活动理念与目标

（一）活动理念

我们认为，安全教育不应是生硬的说教，而应是幼儿乐于接受、主动参与的生动过程。本方案以幼儿的生活经验为出发点，通过情境体验、游戏互动、故事引导等多种形式，让幼儿在“玩中学、学中懂、懂中用”，逐步建立安全观念，养成安全习惯。

（二）活动目标

1.总目标：帮助幼儿认识生活中常见的安全隐患，掌握基本的自我保护方法，增强安全防范意识，提高应对突发安全事件的初步能力，促进幼儿健康、安全地成长。

2.具体目标：

*认知目标：认识常见的安全标志，了解基本的安全常识（如交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、居家安全等）。

*技能目标：初步学会在不同情境下（如火灾、地震、陌生人搭讪时）的正确应对方法和求助方式；掌握简单的自我保护动作（如摔倒时的自我保护）。

*情感态度目标：体验安全活动的乐趣，萌发珍惜生命、关爱自己和他人的情感；愿意遵守安全规则，对危险行为有初步的辨别能力和警惕性。

二、活动对象与时间安排

*活动对象：本园全体幼儿（可根据不同年龄段幼儿的认知特点和生活经验，设计分层目标和活动内容）。

*时间安排：

*日常渗透：将安全教育融入幼儿一日生活的各个环节，如晨间谈话、餐前准备、户外活动等。

*集中教育：每月至少开展一次主题性安全教育集体活动。

*专项演练：每学期至少组织两次以上安全应急疏散演练（如防火、防震演练）。

*主题活动周/月：结合“全国中小学生安全教育日”、“消防日”等特殊节点，开展系列安全教育主题活动。

三、活动内容与实施途径

（一）活动内容模块

1.入园离园安全：不跟陌生人走、上下学途中安全、接送制度遵守、入园晨检配合等。

2.在园活动安全：

*室内活动：不玩危险物品、不攀爬门窗、正确使用玩具、同伴间友好相处、不推挤打闹。

*户外活动：遵守活动规则、不远离集体、正确使用运动器械、注意活动场地安全（如地面湿滑）。

*游戏安全：游戏中避免碰撞、遵守游戏约定。

3.交通安全：认识交通信号灯、斑马线，了解基本交通规则，不随意横穿马路，乘坐交通工具的安全常识。

4.消防安全：认识火警电话，了解火灾的危害，学习简单的防火知识和火场逃生自救方法（如湿毛巾捂口鼻、低姿弯腰撤离）。

5.饮食安全：饭前便后要洗手，不挑食不偏食，不吃陌生人给的食物，不食用过期、变质食物，细嚼慢咽防噎呛。

6.居家安全：不玩火、不玩电，不给陌生人开门，安全使用家用电器（初步认知），不攀爬阳台窗户。

7.防拐骗与自我保护：认识自己的姓名、家长姓名及电话，不跟陌生人交谈、不吃陌生人的东西、不跟陌生人离开，遇到危险时学会大声呼救。

8.意外伤害的初步应对：如轻微擦伤、流鼻血等的简单处理方法，知道受伤后要告诉老师或家长。

9.公共卫生安全：勤洗手、戴口罩（必要时）、打喷嚏的正确方法、不随地吐痰等卫生习惯。

（二）实施途径与方法

1.一日生活渗透：将安全要求自然融入幼儿的生活常规中，如上下楼梯靠右行、饭前便后洗手等，通过反复强调和提醒，形成习惯。

2.主题教育活动：围绕上述安全模块，设计形式多样的集体教学活动，如故事、儿歌、情景表演、观看安全动画片片段、绘画等。

3.游戏体验：创设安全游戏情境，让幼儿在角色扮演、模拟操作中学习安全知识，如“交通安全小卫士”、“我是小医生”、“消防逃生演练”等。

4.环境创设：在活动室、走廊等区域设置安全主题墙、安全标志认知角，张贴安全儿歌、图片等，营造浓厚的安全文化氛围。

5.安全演练：定期组织防火、防震等应急疏散演练，使幼儿掌握基本的逃生技能，熟悉疏散路线和集合地点。演练前要有明确要求，演练后要进行总结。

6.家园共育：

*通过家长会、家长园地、家园联系册、微信群等方式，向家长宣传安全教育的重要性，普及安全知识。

*邀请家长参与幼儿园组织的安全主题活动或演练。

*发放家庭安全自查表，提醒家长关注家庭环境中的安全隐患。

7.邀请专业人士讲座：适时邀请医护人员、消防员、民警等专业人士来园，为幼儿开展生动的安全知识讲座和技能演示。

8.安全小故事与儿歌：利用晨间谈话、餐前等碎片化时间，讲述安全小故事，教唱安全儿歌，加深幼儿对安全知识的理解和记忆。

四、活动保障

1.组织保障：成立以