昌吉市第八小学2024-2025学年六年级上学期语文第四单元复习试卷.docVIP

昌吉市第八小学2024-2025学年六年级上学期语文第四单元复习试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识（30分）

1.选择正确的读音。（6分）

(1)潮湿（cháo/sháo）(2)堵塞（sāi/sè）(3)奔腾（péng/téng）

(4)悠闲（yōu/xián）(5)模仿（mó/fǎng）(6)挣扎（zhēng/zhá）

2.填空题。（10分）

(1)《草》的作者是________朝的________。

(2)《夜书所见》的作者是________朝的________。

(3)《爬山虎的脚》的作者是________。

(4)《只有一个地球》是一篇________文，作者是________。

(5)《伯牙绝弦》中的“绝弦”意思是________。

3.判断下列说法的正误。（4分）

(1)《草》这篇课文通过描写小草的生长过程，表达了作者对大自然的热爱。（√）

(2)《夜书所见》这首诗描写了秋天的景色，表达了作者对家乡的思念。（√）

(3)《爬山虎的脚》这篇课文通过观察爬山虎的脚，说明了植物生长的奥秘。（√）

(4)《只有一个地球》这篇课文强调了保护环境的重要性。（√）

4.用下列词语造句。（10分）

(1)潮湿

(2)堵塞

(3)奔腾

(4)悠闲

(5)模仿

二、阅读理解（30分）

1.阅读短文，回答问题。（15分）

小草是春天的信使，它不畏严寒，迎着春风，悄悄地探出头来，给大地带来生机和希望。小草的生命力很强，即使被踩踏，也能顽强地生长。小草的绿色，象征着生命的活力和希望。我们应该爱护小草，珍惜大自然的馈赠。

(1)短文主要描写了什么？（5分）

(2)小草有哪些特点？（6分）

(3)短文表达了作者怎样的情感？（4分）

2.阅读短文，回答问题。（15分）

爬山虎的脚很特别，它像小吸盘一样，能够牢牢地吸附在墙上。爬山虎的脚分为三个部分，每个部分都有许多小吸盘。当爬山虎的脚接触到墙壁时，小吸盘就会收缩，紧紧地抓住墙壁。这样，爬山虎就能一步一步地向上爬。

(1)爬山虎的脚有什么特点？（7分）

(2)爬山虎是如何爬墙的？（8分）

三、作文（40分）

题目：我的梦想

要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，表达真情实感。

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简要答案

一、基础知识（30分）

1.选择正确的读音。

(1)潮湿（cháo）(2)堵塞（sè）(3)奔腾（téng）

(4)悠闲（yōu）(5)模仿（mó）(6)挣扎（zhá）

2.填空题。

(1)《草》的作者是唐朝的白居易。

(2)《夜书所见》的作者是宋朝的叶绍翁。

(3)《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶。

(4)《只有一个地球》是一篇说明文，作者是徐霞客。

(5)《伯牙绝弦》中的“绝弦”意思是断掉琴弦。

3.判断下列说法的正误。

(1)《草》这篇课文通过描写小草的生长过程，表达了作者对大自然的热爱。（√）

(2)《夜书所见》这首诗描写了秋天的景色，表达了作者对家乡的思念。（√）

(3)《爬山虎的脚》这篇课文通过观察爬山虎的脚，说明了植物生长的奥秘。（√）

(4)《只有一个地球》这篇课文强调了保护环境的重要性。（√）

4.用下列词语造句。

(1)潮湿：今天天气很潮湿，衣服不容易晾干。

(2)堵塞：道路堵塞了，我们不得不绕路而行。

(3)奔腾：骏马在草原上奔腾，显得非常矫健。

(4)悠闲：周末的下午，我悠闲地读了一本好书。

(5)模仿：孩子喜欢模仿大人的动作和语言。

二、阅读理解（30分）

1.阅读短文，回答问题。

(1)短文主要描写了小草的特点和意义。

(2)小草的特点：生命力强、不畏严寒、绿色象征着生命的活力和希望。

(3)短文表达了作者对大自然的热爱和对小草的赞美。

2.阅读短文，回答问题。

(1)爬山虎的脚的特点：像小吸盘一样、分为三个部分、有许多小吸盘。

(2)爬山虎是如何爬墙的：脚接触到墙壁时，小吸盘收缩，紧紧抓住墙壁，一步一步地向上爬。

三、作文（40分）

题目：我的梦想

要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，表达真情实感。