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2025年幼儿园爱国卫生月活动方案

一、活动背景

爱国卫生运动是提升全民健康素养、改善生活环境、建设健康中国的重要载体。幼儿园作为学龄前儿童成长的重要场所，其卫生环境与幼儿的身心健康息息相关。2025年的爱国卫生月，正是我们引导幼儿从小树立卫生意识、养成良好卫生习惯、共同营造整洁优美生活学习环境的有利契机。本次活动旨在通过一系列生动有趣、贴近幼儿生活的主题活动，将爱国卫生的理念深植于孩子们心中，同时带动家庭与社区共同参与，形成“人人讲卫生、家家爱整洁”的良好氛围。

二、活动目标

（一）认知目标

1.帮助幼儿认识几种常见的卫生用品，了解其基本用途。

2.引导幼儿初步了解日常生活中的卫生常识，如饭前便后要洗手、不随地吐痰等。

3.使幼儿知道爱国卫生月是大家共同参与清洁环境、保持健康的月份。

（二）行为目标

1.鼓励幼儿在教师和家长的引导下，初步掌握正确的洗手方法，并愿意在日常生活中运用。

2.培养幼儿不乱扔垃圾、主动将垃圾放入指定位置的良好习惯。

3.激发幼儿参与环境清洁活动的兴趣，如整理玩具、擦拭自己的小桌椅等。

（三）情感目标

1.增强幼儿对整洁环境的喜爱之情，感受清洁带来的愉悦。

2.培养幼儿初步的集体荣誉感，愿意为班级和幼儿园的整洁贡献力量。

3.促进幼儿乐于与同伴、教师共同参与卫生宣传和实践活动。

三、活动主题

“小小卫生员，健康伴我行”——2025年幼儿园爱国卫生月系列活动

（可根据本园特色，在总主题下设计副标题，如：“小手拉大手，清洁我家园”、“爱清洁，讲卫生，我是健康小宝贝”等）

四、活动时间与地点

（一）活动时间

2025年4月（可根据幼儿园实际情况，集中一周或分散在整个月份开展系列活动）

（二）活动地点

幼儿园各班级活动室、盥洗室、午睡室、食堂、户外活动场地、幼儿园公共区域，以及延伸至幼儿家庭和社区。

五、参与对象

全体在园幼儿、教职员工，以及幼儿家长。

六、主要活动内容与实施步骤

（一）宣传启动阶段：营造氛围，知晓意义（活动第一周）

1.爱国卫生月启动仪式

*内容：利用晨间谈话、国旗下讲话（或幼儿园集体晨会）等形式，向幼儿介绍爱国卫生月的到来，通过简单的故事、儿歌等形式，让幼儿了解活动的意义。教师向幼儿发出“爱清洁、讲卫生”的倡议。

*形式：集体活动、图片展示、互动问答。

2.环境创设“卫生角”

*内容：在班级创设与卫生主题相关的墙饰、区角，如“正确洗手步骤图”、“我的卫生好习惯”绘画展示、“卫生小标兵”光荣榜等。

*形式：师生共同参与布置。

3.“卫生小知识”广播站/宣传栏

*内容：利用幼儿园宣传栏、微信公众号等平台，向家长宣传爱国卫生月活动，普及卫生保健知识。园内广播站（或教师每日播报）可播放卫生儿歌、小故事。

*形式：图文宣传、音频传播。

（二）主题教育阶段：学习知识，养成习惯（贯穿整个活动月）

1.健康活动：我的身体真干净

*内容：通过健康、科学等领域活动，引导幼儿认识身体的主要部位，了解保持身体清洁的重要性；学习正确的洗手（七步洗手法）、刷牙、擦脸、擤鼻涕等方法。

*形式：情境表演、观看动画、实际操作、儿歌学唱（如《洗手歌》、《刷牙歌》）。

2.语言活动：卫生好习惯故事会

*内容：讲述与卫生习惯相关的绘本故事（如《小熊不刷牙》、《小猪变干净了》等），引导幼儿讨论故事内容，明白哪些行为是好的，哪些是不好的。

*形式：绘本阅读、故事表演、角色扮演。

3.艺术活动：卫生小卫士在行动

*内容：组织幼儿进行以“卫生”、“健康”、“清洁”为主题的绘画、手工作品创作，如“美丽的幼儿园”、“我是清洁小能手”等。

*形式：绘画、手工、作品展览。

4.科学活动：细菌不见啦

*内容：通过简单的小实验（如观察手上的细菌模拟实验）、图片展示等方式，让幼儿初步感知细菌的存在及危害，从而激发保持清洁的愿望。

*形式：观察、实验、讨论。

（三）实践体验阶段：动手参与，美化环境（贯穿整个活动月，重点开展）

1.“班级清洁我有责”——值日生在行动

*内容：强化值日生职责，引导幼儿参与班级日常清洁工作，如擦桌椅、整理玩具、帮助老师分发餐具、擦拭自己的水杯等。

*形式：分组负责、轮流担当。

2.“幼儿园是我家，清洁靠大家”——全园大扫除

*内容：定期组织全园性的卫生大扫除活动，教师带领幼儿对活动室、午睡室、盥洗室、玩具器械、户外活动场地等进行彻底清洁。重点清理卫生死角。

*形式：师生共同劳动、区域包干。

3.“我是环境美容师”——种植与绿化

*内容：组织幼儿参与班级或幼儿园的种植角照料、花草树木浇水等活动，感受美化环境的乐趣，培养爱护植物、爱护环境的情