2025年高中语文选必下《项脊轩志》挖空练习含答案.docxVIP

项脊轩志

归有光

项脊轩，旧南阁子也。（句式：?????）室仅方丈（），可容一人居（）。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下（）注；每移案，顾视（）无可置（）者。又北向（），不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上（）漏。前（）辟（）四窗，垣墙（）周（）庭，以当（）南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭（句式：?????），旧时栏楯，亦遂增胜（）。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁（）有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五（）之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。

然予居于此，多可喜，亦多可悲。先是（）,庭中通南北为一。迨（）诸父异爨（），内外多置（）小门，墙往往（）而是。东犬西（）吠，客逾庖（）而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已（）为墙，凡（）再（）变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳（）二世，先妣（）抚（对待）之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每（）谓余曰：“某所（），而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为（）应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。

余自束发读书轩中（句式：?????），一日，大母过（看望）余曰：“吾儿，久不见若（??????）影，何竟日（??????）默默在此，大类女郎也？”比（??????）去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之（??????），持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝（??????），他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。?

轩东故（??????）尝为厨，人往，从轩前过（??????）。余扃牖（??????）而居，久之（??????），能以（??????）足音辨人。轩凡四遭火，得（??????）不焚，殆（??????）有神护者。???

余既（??????）为此志，后五年，吾妻来归（??????），时至轩中，从余问古事，或凭几学书（??????）。吾妻归宁（??????），述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且（??????）何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制（??????）稍异于前。然自后余多在外，不常居。

庭有枇杷树，吾妻死之年所手（??????）植也，今已亭亭如盖（??????）矣。

答案

项脊轩志

归有光

项脊轩，旧南阁子也。（句式：判断句）室仅方丈（一丈见方），可容一人居（居住；又有“停留”“过了”“处于”“平居、平时”等义）。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下（活用：名作状，往下）注；每移案，顾视（环顾四周）无可置（放置）者。又北向（朝向北面），不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上（活用：名作状，从上面）漏。前（活用：名作状，在前面）辟（开，开辟；又如《促织》“唇吻翕辟”）四窗，垣墙（活用：名作动，砌上垣墙）周（环绕）庭，以当（对着，面对；又如《蜀道难》“西当太白有鸟道”）南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭（句式：介后），旧时栏楯，亦遂增胜（光彩）。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁（自然界的一切声音）有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五（农历十五）之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。

然予居于此，多可喜，亦多可悲。先是（在这之前）,庭中通南北为一。迨（等到；同义词“逮”“及”“至”）诸父异爨（分家），内外多置（设置）小门，墙往往（到处）而是。东犬西（活用：名作状，向西）吠，客逾庖（厨房）而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已（不久后）为墙，凡（总共；又如《苏武传》“武留匈奴凡十九岁”）再（两次；又有“第二次”“再次”之义）变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳（活用：名作动，喂奶、哺育）二世，先妣（死去的母亲，先母；死去的父亲称“考”或“先考”，如《离骚》“朕皇考曰伯庸”）抚（对待）之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每（经常）谓余曰：“某所（处所，地方），而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为（介词，向，对；又如《桃花源记》“不足为外人道也”）应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。

余自束发读书轩中（句式：省略句，“于轩中”），一日，大母过（看望）余曰：“吾儿，久不见若（你的；同义词“而”“尔”“乃”）影，何竟日（整天；同义词“终日”）默默在此，大类女郎也？”比（等到）去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之（过一会儿），持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝（活用：名作动，上朝），他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。?