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2025年贵阳幼儿师范高等专科学校单招笔试综合素质试题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列选项中，最能体现幼儿教师职业道德核心的是：

A.精通学科知识；

B.关爱与尊重幼儿；

C.掌握教学技巧；

D.擅长才艺表演

【参考答案】B

【解析】幼儿教师职业道德的核心是“爱”。关爱幼儿、尊重幼儿人格是《幼儿园教师专业标准》中的基本要求。教师只有以幼儿为本，关注其身心发展，才能实施科学保教。其他选项虽重要，但属于专业能力范畴，非道德核心。

2、在幼儿游戏中，教师发现两名幼儿因争抢玩具发生争执，最恰当的处理方式是：

A.立即制止并批评；

B.置之不理，任其发展；

C.引导幼儿表达感受并协商解决；

D.直接分配玩具给双方

【参考答案】C

【解析】幼儿冲突是社会性发展的契机。教师应作为引导者，帮助幼儿学习表达情绪、理解他人、协商解决，培养其人际交往能力。直接干预或忽视均不利于幼儿发展，C项体现“以幼儿为本”的教育理念。

3、下列哪项最符合3—6岁儿童身心发展特点？

A.抽象思维占主导；

B.注意力可持续1小时以上；

C.以具体形象思维为主；

D.能理解复杂的因果关系

【参考答案】C

【解析】根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，此阶段儿童思维以具体形象为主，依赖直观感知和动作进行认知。注意力持续时间短（约5—15分钟），抽象逻辑思维尚未成熟。教学应提供实物、图片等直观材料。

4、下列行为中，有助于培养幼儿良好情绪管理能力的是：

A.要求幼儿“不许哭”；

B.忽视幼儿的负面情绪；

C.教幼儿用语言表达情绪；

D.用物质奖励控制情绪

【参考答案】C

【解析】情绪管理能力的发展需建立在情绪识别与表达基础上。教师应鼓励幼儿说出“我生气了”“我很难过”，帮助其理解情绪，而非压抑或替代。这有助于建立健康的情绪调节机制。

5、幼儿园环境创设应首要遵循的原则是：

A.美观性；

B.教育性；

C.豪华性；

D.成人审美偏好

【参考答案】B

【解析】幼儿园环境是“隐性课程”，应体现教育目标，支持幼儿探索与学习。环境创设需符合幼儿年龄特点，促进其全面发展。美观可辅助教育，但不能替代教育功能，更不应以成人标准为主。

6、下列哪项属于幼儿早期阅读的正确指导方式？

A.要求幼儿背诵全文；

B.仅由教师朗读，幼儿静听；

C.结合图画引导幼儿观察与讲述；

D.忽视幼儿提问

【参考答案】C

【解析】早期阅读重在培养兴趣与理解能力。结合图画引导幼儿观察、猜测、表达，能发展其语言、想象力与逻辑思维。机械背诵或单向灌输违背幼儿认知规律，不利于语言发展。

7、下列哪项最能体现“以游戏为基本活动”的理念？

A.游戏作为上课奖励；

B.仅在户外时间开展游戏；

C.将游戏融入一日生活各环节；

D.游戏由教师严格控制流程

【参考答案】C

【解析】《幼儿园工作规程》强调游戏是幼儿园基本活动。应将游戏精神渗透于生活、学习、运动等环节，保障幼儿自主性。游戏不应仅为奖励或限定时间，更不应完全由成人主导。

8、幼儿在绘画中将太阳画成黑色，教师最合适的反应是：

A.指出颜色错误并要求改正；

B.询问幼儿的想法与意图；

C.忽视该作品；

D.建议其参考范画

【参考答案】B

【解析】幼儿绘画是表达情感与想象的方式，非写实再现。教师应尊重其创造性，通过提问了解其思维过程，鼓励自由表达。否定或纠正会抑制艺术兴趣与自信心。

9、下列哪项最有助于幼儿形成良好的生活习惯？

A.教师代为完成生活事务；

B.反复说教；

C.制定清晰规则并坚持执行；

D.放任幼儿自由选择

【参考答案】C

【解析】幼儿习惯养成需明确、一致的规则和重复实践。说教效果有限，包办代替剥夺学习机会，放任则缺乏引导。规则应具体、可操作，结合正向鼓励，逐步内化为自觉行为。

10、下列关于家园共育的说法，正确的是：

A.家长只需配合教师要求；

B.家园应建立平等合作关系；

C.教育责任主要由家庭承担；

D.教师无需了解家庭情况

【参考答案】B

【解析】家园共育强调幼儿园与家庭协同育人。双方应相互尊重、沟通合作，共同支持幼儿发展。教师需了解家庭背景，家长也应参与教育过程，形成教育合力。

11、下列哪项是幼儿安全教育的重要内容？

A.背诵安全条例；

B.模拟火灾逃生演练；

C.观看成人安全视频；

D.仅由教师讲解

【参考答案】B

【解析】幼儿安全教育应注重实践体验。通过情景模拟、游戏演练等方式，幼儿能直观掌握应对技能。单纯记忆或听讲效果差，演练可增强反应能力与自我保护意识。

12、教师在组织集体教学时，应优先考虑：

A.完成预设教学任务；

B.幼儿的兴趣与参与度；

C.保持课堂安静；

D.使用高级教具

【参考答案】B

【解析】幼