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苏少版(2024)七年级上册美术第8课身边的陶教案
—核心素养目标
(-)审美感知
1.引领学生深入探究中国陶艺从古至今的发展脉络,通过赏析
各时期典型陶器作品,如原始彩陶的质朴绚丽、秦汉陶俑的雄浑大
气、唐宋三彩的明艳华贵等,使其感知陶艺在不同历史阶段呈现的
独特艺术风貌,提升对陶艺作品审美感知的敏锐度。
2.引导学生细致察陶器的造型、装饰、色彩及质地等元素,
剖析这些元素如何相互交织、共同营造出独特的审美意境,培养学
生从多元视角鉴赏陶艺作品的能力,增强对陶艺审美内涵的理解与
感悟。
(-)艺术表现
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