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高中语文课堂逻辑思维训练与认知负荷关系研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文课堂中逻辑思维训练与认知负荷之间的关系。通过对逻辑思维训练在高中语文教学中的重要性及其对学生认知负荷的影响进行分析，提出优化教学策略，以提升学生的逻辑思维能力，减轻认知负荷，从而提高语文学习效果。研究采用文献分析、教学实验等方法，结合具体教学案例，为高中语文教学提供理论与实践参考。

**关键词**：高中语文；逻辑思维训练；认知负荷；教学策略

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一、引言

（一）逻辑思维训练在高中语文教学中的重要性

1.提升学生语言表达能力

逻辑思维训练是提升学生语言表达能力的重要途径。高中语文教学不仅要求学生掌握基本的语言