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〖初中生物〗微生物与人类的关系（第2课时）课件-2025-2026学年北师大版生物八年级上册.pptxVIP

〖初中生物〗微生物与人类的关系（第2课时）课件-2025-2026学年北师大版生物八年级上册.pptx

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    北师大版（2024）八年级上册第2节微生物与人类的关系第2课时第5单元第12章微生物与人的生活

    学习目标21举例说明微生物与疾病，微生物与食品生产的关系。（科学思维）通过自制酸奶和酿米酒的实践活动，体验微生物与人类的密切关系。（探究实践）3知道发酵技术的原理和方法，认同发酵技术在生产和生活中的广泛应用。（态度责任）

    目录微生物在医药工业中应用广泛01工业化的发酵技术构成了生物技术产业02

    课堂导入某同学因感冒导致扁桃体发炎，医生给他开了以下的注射和内服药物。扁桃体发炎是细菌导致的，那用于治疗这一疾病的青霉素药物是怎样获取的呢？与微生物又有什么关系？

    抗生素微生物在医药工业中应用广泛

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