青岛版六年级数学下册：数学阅读比例 (2).docVIP

潍坊峡山二七一双语小学六年级数学阅读

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比例解决问题小口诀应用比例很简单，关系判断最关键；成正比例商一定，成反比例积一定；

比例解决问题小口诀

应用比例很简单，关系判断最关键；

成正比例商一定，成反比例积一定；

判断正确列等式，设未知数列方程；

求出解后再检验，答语也要写完整。

小试身手：

有一个小女孩身高1.5米，影子长2.4米。同时同地，有一棵树影长4米，这棵树的实际高度是多少米？

2.修一段长3500米的公路，3天已经修了2100米，照这样的速度，剩下的还要几天修完？

正比例的故事在遥远的数学王国里，有许多好玩的事物：整数、小数、分数、正数、负数等等，他们生活的非常快乐、整天无忧无虑的玩耍。有一天，数学王国里来了一位奇妙的正比例。大家感到十分惊讶，都情不自禁的惊叹道：“天啊！你是谁？为什么要到这里来？我们以前怎么没有见过面呢？”“就是就是！

正比例的故事

在遥远的数学王国里，有许多好玩的事物：整数、小数、分数、正数、负数等等，他们生活的非常快乐、整天无忧无虑的玩耍。

有一天，数学王国里来了一位奇妙的正比例。大家感到十分惊讶，都情不自禁的惊叹道：“天啊！你是谁？为什么要到这里来？我们以前怎么没有见过面呢？”“就是就是！”其他人也跟着嚷嚷起来，场面一片混乱。这时，数学王国的国王走过来，对大家说：“大家不要惊慌，这是我们数学家族的其中一员，只不过几年前，他的祖先因为比较特殊，就和我们分开。现在，他又回来了。下面，就请正比例介绍一下他自己吧！”听了国王的话，大家恍然大悟，原来是我们的兄弟啊！

正比例开始向大家介绍了自己：“大家好！我是正比例，就如国王刚才说的那样，我的祖先是在几年前和大家分开了。那么，我们为什么和你们不同呢？因为，大家都表示一个数或一种关系，而我，是一种十分复杂的东西。大家知道比例吧？我就是比例的好朋友，但是我们不同，比例表示两个比相等的式子，而我，则是表现两种或多种数字的相关联的关系，我这么说，大家一定听不懂，我想大家举个例子。比如：当一个圆柱的底面积一定时（10平方厘米吧），他的体积和高就成正比例（高1厘米，体积10立方厘米；高4厘米，体积40立方厘米；高5厘米，体积50立方厘米）。两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做成正比例关系。像刚才的几个例子，高要是增加，体积也随之增加，所以，他的体积和高成正比例。说的再简单一点，就是如果一样事物增加了，另一样事物也增加，他减少了，另一样事物也减少，这两个事物的关系就叫做正比例。生活中有好多正比例的例子：当一件物品的单价一定时，他的总价和数量成正比例；当速度一定时，路程和时间成正比例；当工作效率一定时，工作总量和工作时间成正比例等等。”

听了正比例的自述，数学王国的公民们都对这个新成员有了全面的认识。从此以后，正比例和大家一起学习，一起欢乐......

通过以上信息，你对正比例这个新成员了解多少呢？

放牛娃巧量树高

从前，有一个县官，但他非常贪财，一天，这个贪官到院子里去逛逛，他看着那棵百年古树，又想出了一条

从前，有一个县官，但他非常贪财，一天，这个贪官到院子里去逛逛，他看着那棵百年古树，又想出了一条“妙计”。县官把全城的老百姓全都叫到这棵树下，让每个老百姓每个月叫出一两银子来供奉“神树。”大家都很生气，知道又是县官为了搜刮钱财的办法，所以大家很生气，但又不敢说出来。一个放牛的小孩子过来指责县官，并且要量树。县官提了几个要求：一.必须一个时辰内量出来。二.如果量不出来就要交十倍的钱。放牛娃答应了，也提出了一个要求：如果量出了树高，就要取消供奉。放牛娃量了一阵子之后说：“这棵树高是一百四十四尺高。”县官一听，连忙让人来砍树量高。一量，这树果然是一百四十