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冰熔化了第5课第二单元水(教科版)三年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念:观察加热后冰块的变化,知道热量是使水的状态发生变化的重要因素;知道当环境温度高于0℃时,冰开始熔化。科学思维:运用比较,分析水、冰和水蒸气的异同点;分析蜡熔化和冰融化的异同。探究实践:运用不同的方法观察冰熔化现象,比较熔化速度的快慢。态度责任:在探究过程中,能保持认真、细致的实验态度,能意识到细致的观察能获得更多的发现。新知导入02AI童话:屋檐下的小冰柱奇遇记新知导入02我们平时还见过哪些冰熔
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