- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《绘制的平面图(一)》学习任务单
【课上活动】
看到今天的内容,你能提出什么问题?
活动一:生活中的平面图
1.请你一下,在你的生活中见过平面图吗?在哪里见到过?
2.观察平面图,你有哪些发现?
活动二:讨论确定活动步骤
我们可以把活动分为几个步骤?
活动三:测量并汇总数据
数据记录单应该如何设计?请你设计一下。
DrawingtheFloornofMyHouse(1)LearningTask
Sheet
【ClassActivities】
Afterseeingtoday’scontent,whatquestionscanyou
ask?
Activity1:Floornsinlife
1.Pleaserecall,haveyoueverseenafloorninyourlife?Wheredidyouseeit??
2.Lookingatthefloorn,whatdidyou
find?
Activity2:Discussanddeterminethestepsof
theactivity.Howmanystepscanwedividet
heactivityinto?
Activity3:Measureand
summarizedata
Howshouldthedatarecordsheetbedesigned?Please。
designit
【课后作业】
1.请设计一个测量数据记录单。
2.对家里的房间进量,也可以测量少量主要家具,把数据填写在记录单
上。
3.尝试绘制一个或几个房间的平面图。
【After-school
】
1.Askstudentstodesignameasurementdatarecordsheet.2.Measuretheroominyourhome,or
asmallamountofmainfurniture,andfillinthedataontherecordsheet.3.Trydrawingafloorn
ofoneorseveralrooms.
原创力文档


文档评论(0)