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亲子关系和家庭教育
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课程大纲什么是亲子关系亲子关系de重要性亲子沟通构建良好亲子关系de一般原则亲子关系和家庭教育中常见问题及处理策略
一什么是亲子关系
什么是亲子关系亲子关系,即父母子女关系,在法律上是指父母和子女之间de权利、义务关系.父母子女是最近de直系血亲,亲子关系是家庭法律关系de核心.心理学所说de亲子关系是指父母子女在生活互动中所形成de心理上de联系.亲子关系是最重要de一种人际关系.
二亲子关系de重要性
亲子关系de重要性盖洛普de研究全球一三二个国家,一三六万人de样本.人际关系是最重要de影响幸福体验de因素之一.调查表明,北欧四国人民最幸福.
三种最重要de人际关系亲子关系夫妻关系亲密朋友关系
三亲子沟通
亲子沟通沟通是人与人之间de信息交流.有效de沟通是建立良好亲子关系de前提.
一、说者表达清楚二、听者养成记录习惯三、双方养成复述习惯四、双方养成当场确认习惯五、养成随时沟通,及时汇报习惯沟通漏斗及其克服方法
临床发现,许多人de心理障碍与早年生活,尤其儿童时期de生活有密切关系,特别是父母跟他怎么互动、沟通有密切关系.很多亲子沟通不是在表达爱,传递爱,而是在相互伤害.日常沟通一般使用符号语言.但心理学家研究发现,在亲子沟通和家庭教育中非言语沟通更重要.亲子关系中de非言语沟通
语音语调、语速、停顿不同de说法,效果不一样:你真懂事啊目光和面部表情身体运动和触摸姿势与妆饰身体间de空间距离公众距离社交距离个人距离亲密距离非言语沟通
四构建良好亲子关系de一般原则
尊重:完整接纳自己和对方、对子女一视同仁、信任对方、保护隐私热情:表达关切、注意倾听、耐心、认真真诚:实事求是、真诚要适度共情:换位思考.共情是心与心接近,同情作用相反.积极关注:关注积极面建立良好亲子关系de一般原则
与父母de关系孝顺、陪伴支持和鼓励老人与社会接触和沟通,怎么养小,怎么养小.孝敬老人de行为也是教育孩子de一种很好de方式.(屋檐下de水,点点不离涡)亲子关系de处理艺术
与子女de关系给孩子创造良好de成长环境,重点关注孩子de身心健康,培养孩子de良好习惯(W.JAMESde格言).己所不为,勿求于人.要多倾听,平等讨论.遇到问题一起商量解决办法.以鼓励为主,阳性强化.好孩子是夸出来de,特别是自我意识处于“社会自我”阶段de孩子用讲故事de方式影响对方.重要de人生哲学和态度要反复强化(睡眠者效应)亲子关系de处理艺术
播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获?一种命运.W.James(一八四二-一九一零)
五亲子关系和家庭教育中常见问题及处理策略
一、隔代教育问题二、孩子学习问题三、孩子de业余兴趣和沉迷游戏问题四、孩子de压力和情绪问题五、孩子de行为问题六、孩子de专业选择问题七、生命教育问题八、其他问题(择校和校园暴力等)亲子关系和家庭教育中常见问题及处理
隔代教育de利弊利:充裕de时间和精力;老人有着更加平和de心态;拥有更为丰富de生活经验;为年轻父母解决了后顾之忧;传承优秀de文化传统;丰富老人生活,培养孙辈de亲情隔;填补家庭缺陷弊:过分溺爱孩子,阻碍孩子自我成长;引发家庭矛盾,导致亲子隔阂;抱持老观念不放,妨碍孩子个性发展;增加祖辈负担和压力理想情况还是父母主要承担教育子女de任务.单亲家庭子女教育,要有角色补偿隔代教育问题
家长要培养孩子de良好学习习惯强化优势科目,但要注意均衡发展学习阶段要扬长补短,工作后要扬长避短注意和老师沟通,培养孩子de学习兴趣老师是孩子成长de“重要他人”孩子de学习问题
孩子de业余兴趣和沉迷游戏问题要善于发现孩子de兴趣,帮助孩子在感兴趣de领域里充分发展.爱玩是天性,关键游戏要适度.底线管理,引导为主.可以用厌恶疗法治疗网络成瘾de问题.
孩子de压力和情绪问题认识情绪接纳情绪管理情绪必要de社会支持
孩子de行为问题行为de个体差异,正常化孩子de一般行为异常行为要寻求专业帮助(幻觉、妄想、自残、自我贬损,退缩行为)
孩子de专业选择问题除非有特别明确de喜好和定向,否则选择基础性de专业,研究生再定向
生命教育问题生命是一切价值de载体
其他问题(择校和校园暴力等)中等偏上de学校以利于孩子成长,七零%-九零%de位置有校园暴力,一定要进行干预,给孩子支持
马斯洛需要层次越低,力量越强.指人希望最大限度发挥自己de潜能,不断完善自己,实现自己理想d
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