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2025年小学六年级语文人教版上册期末复习试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

踱步（cuò/duó）狭隘（ài/yì）颔首（hàn/hǎn）气氛（fēn/fèn）

潺潺（chán/chǎn）澎湃（pài/pài）嫣红（yān/ān）澄澈（chéng/zhèng）

2.在下列括号里填上合适的词语。

（）的阳光（）的田野（）的歌声（）的画儿

（）地奔跑（）地阅读（）地说（）地观察

3.请把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。

（）（）不舍亡羊补（）（）心悦目（）（）不舍

（）不可告人心安理得

4.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《草原》的作者是老舍先生。（）

（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。（）

（3）“慈母手中线，游子身上衣”描写的是父亲对儿子深切的关爱。（）

（4）使用标点符号时，引号内如果还需要使用引号，外面一层要用单引号，里面一层要用双引号。（）

5.默写古诗《江南春》。

二、句子实践

6.把下列句子改为反问句。

难道这不是伟大的奇迹吗？

7.修改下面这句话，使其表达更准确、更生动。

小明参加了学校的演讲比赛。

8.用关联词语把下面两个句子合并成一个句子。

他生病了。他坚持来上学。

9.请用“虽然……但是……”造一个句子。

三、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

老屋

那是一座老屋，墙壁有些斑驳，屋顶的瓦片也缺了几块。屋前有一棵老槐树，枝繁叶茂，夏日的阳光透过树叶，洒下斑驳的光影。老屋的主人是一位和蔼可亲的老奶奶。

每天清晨，老奶奶都会在院子里扫落花瓣，然后坐在门口的小板凳上，一边择菜，一边和路过的邻居们聊聊天。她的声音不高，却很温暖。村里的人们都喜欢在她身边歇脚，听听她讲过去的故事。

有人劝老奶奶把老屋拆了，盖上一栋崭新的楼房。老奶奶总是摇摇头，说：“这老屋见证了我们村的变迁，也有我大半辈子的回忆，不能拆。”她把节省下来的钱，都用在修缮老屋和照顾院子里那棵老槐树上了。

如今，老奶奶年纪更大了，走路也更慢了，但她依然每天坐在门口，看着孩子们在树下玩耍，听着鸟儿在枝头歌唱。她就像这棵老槐树一样，虽然已经有些苍老，却依然散发着生命的气息，给这个村庄带来安宁和温暖。

（1）这篇短文主要写了什么？

（2）从短文中找出描写老屋外貌的句子，抄写在下面。

（3）老奶奶是一个怎样的人？从短文的哪些地方可以看出？

（4）老奶奶为什么不愿意拆掉老屋？

（5）你认为老屋和院子里那棵老槐树象征着什么？

四、作文

10.题目：那一次，我明白了______（请将横线上的词补充完整，如：坚持、分享、关爱等，然后写作文）

试卷答案

1.duóàihànfēnchánpàiyānchéng

2.灿烂广阔动听美丽奔跑阅读地说细心

3.痴痛心目恋恋不可告人心安理得

（解析：考察成语积累与运用，需根据成语意思或固定搭配进行填写。）

4.（1）√（2）√（3）×（4）√

（解析：考察文学常识和标点符号使用规则。第3句诗句出自《游子吟》，表达的是母爱。）

5.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

（解析：考察古诗默写，要求准确无误背诵和书写。）

6.难道这不是伟大的奇迹吗？

（解析：将陈述句改为反问句，需要添加反问词“难道”，并将句号改为问号。）

7.小明虽然生病了，但是还是坚持来学校参加演讲比赛。

（解析：考察句式变换，将简单句改为更具体、生动的句子，需要添加表示转折的关联词“虽然……但是……”并调整语序。）

8.因为他生病了，所以坚持来上学。

（解析：考察关联词语的使用，两个句子之间存在因果关系，应使用“因为……所以……”连接。）

9.虽然天气很冷，但是同学们仍然坚持在操场上跑步。

（解析：考察关联词语造句，使用“虽然……但是……”连接两个表示转折关系的分句，意思通顺即可。）

10.（评分标准：根据补充后的题目内容，结合中心思想、选材、结构、语言等方面进行评分。以下提供一个参考范文思路）

题目：那一次，我明白了坚持

素材选择：可以写一次自己遇到困难想要放弃，但通过努力或他人鼓励最终坚持下来并获得成功的经历。

结构安排：开头点明事件背景和自己的初步感受；中间详细叙述遇到