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开学第一课(学法与要求)巴蜀中学/巴蜀云校:蒋锡辰
巴蜀中学强基课程中心负责人,数学教师蒋锡辰毕业于北京大学。第56届国际青年科学论坛(LIYSF)代表,2015年哈佛大学交换生。2020年起连续三年担任清北班自招/强基课程教师,同时任巴蜀学院“耕道立人”课程讲授嘉宾,巴蜀中学团课主讲教师。教师简介
携手战斗教学相长
高中数学学习方法1、课前预习(以检查教材上习题为准)2、记笔记3、课后复习4、涉猎课外习题5、学会归纳总结6、建立纠错本
人教A版(2019):必修一册第一章集合与常用逻辑用语第二章一元二次函数、方程和不等式第三章函数的概念与性质第四章指数函数与对数函数第五章三角函数人教A版(2019):必修二册第六章平面向量及其应用第七章复数第八章立体几何初步第九章统计第十章概率人教A版(2019):选择性必修一册第一章空间向量与立体几何第二章直线与圆的方程第三章圆锥曲线的方程人教A版(2019):选择性必修二册第四章数列第五章一元函数的导数及其应用人教A版(2019):选择性必修三册第六章计数原理第七章随机变量及其分布第八章成对数据的统计分析
§1.1集合的概念(第一课时)人教版高中数学必修一
课堂引入康托尔(1845~1918)德国“疯人”数学家短线段和长线段上的点一样多偶数和整数一样多
在小学和初中,我们已经接触过一些集合,例如:(1)自然数的集合.(2)同一平面内到一个定点的距离等于定长的点的集合(即圆).课堂引入
(3)方程的所有实数根.(1)中国的五岳.课堂引入
一、集合的概念
例题讲练
二、集合元素的特性(1)确定性:集合的元素有固定清晰的判定标准,要么属于这个集合,要么不属于这个集合.
(2)互异性:集合中的元素互不相同.二、集合元素的特性
5958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110090807060504030201000001:开始/重置00(3)无序性:集合中的元素可以任意排列.二、集合元素的特性
5958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110090807060504030201000001:开始/重置0059585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211100908070605040302010002例题讲练
§1.1集合的概念(第二课时)人教版高中数学必修一
一、集合的分类按集合中元素的多少分为:有限集,无限集.特别地,当一个集合中没有元素时,这个集合称为空集,记作:(袋子被扎破,空了)
二、集合的表示法(1)韦恩图法:用矩形,圆,椭圆等来表示集合.
二、集合的表示法
例1:用列举法表示下列集合.例题讲练
二、集合的表示法
例2:用描述法表示下列集合.例题讲练5958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110090807060504030201000001:开始/重置00
例题讲练
例题讲练
例题讲练
例3:例题讲练5958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110090807060504030201000001:开始/重置0059585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211100908070605040302010002
例题讲练
例题讲练5958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110090807060504030201000001:开始/重置00
例题讲练
例题讲练5958575655545352515049484746454443
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