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单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列加点字注音有误的一项是（）

A.缥碧（piǎo）急湍（tuān）轩邈（miǎo）

B.泠泠（líng）嘤嘤（yīng）鸢飞戾天（lì）

C.经纶（lún）窥谷（kuī）横柯上蔽（kē）

D.桐庐（lú）俱净（jù）好鸟相鸣（hǎo）

答案：D

解析：“好鸟相鸣”的“好”应读“hào”，意为美丽的。

2.下列句子中加点词解释有误的一项是（）

A.从流飘荡（跟、随）猛浪若奔（飞奔的马）

B.负势竞上（凭借）互相轩邈（高）

C.蝉则千转不穷（穷尽）窥谷忘反（同“返”，返回）

D.横柯上蔽（在上面）鸢飞戾天者（叫）

答案：D

解析：“鸢飞戾天者”的“戾”是至、到达的意思，不是“叫”。

3.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是（）

A.山川之美

B.春冬之时

C.实是欲界之仙都

D.予独爱莲之出淤泥而不染

答案：D

解析：A、B、C三项中的“之”都是助词，可译为“的”；D项中的“之”用于主谓之间，取消句子独立性。

4.下列句子翻译有误的一项是（）

A.急湍甚箭，猛浪若奔。

湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。

B.负势竞上，互相轩邈。

山峦凭借着（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在相互争着往高处和远处伸展。

C.鸢飞戾天者，望峰息心。

极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心。

D.经纶世务者，窥谷忘反。

治理国家大事的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。

答案：D

解析：“经纶世务者”应翻译为“治理政务的人”，不是“治理国家大事的人”。

5.下列对文章内容理解有误的一项是（）

A.文章开篇以简洁的笔触，勾勒出富春江沿岸“奇山异水，天下独绝”的景色特点。

B.第二段写水的“异”，抓住了其清澈、湍急的特点，运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘出水流之急。

C.第三段写山的“奇”，从视觉和听觉两个角度，写出了山的高峻、阴森、富有生机。

D.文章表达了作者对富春江山水的喜爱和赞美之情，同时也流露出对功名利禄的淡泊。

答案：B

解析：第二段写水的“异”，抓住了其清澈、湍急的特点，运用夸张和比喻的修辞手法，生动形象地描绘出水流之急，不只是比喻。

6.下列词语中，与“风烟俱净”中“俱”意思相同的一项是（）

A.声泪俱下

B.与时俱进

C.万籁俱寂

D.一应俱全

答案：C

解析：“风烟俱净”的“俱”是全、都的意思。A项“声泪俱下”的“俱”是一起；B项“与时俱进”的“俱”是一起；C项“万籁俱寂”的“俱”是全、都；D项“一应俱全”的“俱”是全、都。C项与题干意思相同。

7.下列句子中，没有通假字的一项是（）

A.蝉则千转不穷

B.窥谷忘反

C.两岸连山，略无阙处

D.素湍绿潭，回清倒影

答案：D

解析：A项“转”同“啭”；B项“反”同“返”；C项“阙”同“缺”；D项没有通假字。

8.下列对“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”理解最恰当的一项是（）

A.表达了作者对追求功名利禄之人的蔑视，对官场生活的厌恶。

B.作者触景生情，表现了对大自然的热爱和赞美之情。

C.作者通过描写景物，抒发了对山水风光的留恋和不舍之情。

D.以上理解都不全面，这句话既表达了作者对追求功名利禄之人的蔑视，也表现了对大自然的热爱和赞美之情。

答案：D

解析：这句话一方面表达了作者对追求功名利禄之人的蔑视，另一方面也表现了对大自然的热爱和赞美之情，D选项理解最全面。

9.下列词语中，“绝”的意思与“天下独绝”中“绝”相同的一项是（）

A.络绎不绝

B.绝处逢生

C.绝无仅有

D.美妙绝伦

答案：D

解析：“天下独绝”的“绝”是绝妙的意思。A项“络绎不绝”的“绝”是断；B项“绝处逢生”的“绝”是绝望的；C项“绝无仅有”的“绝”是绝对；D项“美妙绝伦”的“绝”是绝妙，与题干意思相同。

10.下列对文章写作手法分析有误的一项是（）

A.文章运用了总分总的结构，先总述富春江山水的特点，然后分别描写山和水的景色，最后总结全文。

B.文章在描写山水时，运用了动静结合的手法，如“急湍甚箭，猛浪若奔”是动景，“素湍绿潭，回清倒影”是静景。

C.文章还运用了对比的手法，如将“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”对比，突出了作者对功名利禄的追求。

D.文章语言优美，富有节奏感，如“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”运用了对偶的修辞手法。

答案：C

解析：将“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”对比，突出了作者对功名利禄的淡泊，不是追求，C项分析有误。

多项选择题（每题