第5课《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》课件 统编版语文九年级上册.pptxVIP

在时光的长河中，总有一些文字如璀璨星辰，闪耀着永恒的光芒。四月，是一年中最温柔的时节，春光融融，万物新生。此时，让人不禁想起林徽因笔下那句经典的诗句：“你是人间的四月天”。

在这美好的季节里，让我们一同走进林徽因的这首《你是人间四月天》，去感受那如诗如画的意境，品味诗人细腻而真挚的情感。;;1.了解作者及创作背景，掌握新月诗派的文学常识，有感情地朗读诗歌。

2.赏析诗歌的意象，感受诗歌的音乐美和绘画美。

3.品味诗歌清新、灵动的语言，学习诗歌运用的多种表现手法。;作者简介

林徽因（1904－1955），汉族，祖籍福建闽县，出生于浙江杭州。中国近现代杰出的建筑师、诗人和作家，人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一。代表作《你是人间的四月天》《莲灯》《九十九度中》等。;新月诗派

现代新诗史上一个重要的诗歌流派，受泰戈尔《新月集》影响。该诗派大体上以1927年为界分为前后两个时期。前期自1926年春始，以北京的《晨报副刊·诗镌》为阵地，主要成员有闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、孙大雨等。1927年春，胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等人创办新月书店，次年又创办《新月》月刊，“新月派”的主要活动转移到上海，这是后期新月派。

前期新月派不满于“五四”以后“自由诗人”忽视诗艺的作风，提倡新格律诗，主张“理性节制情感”的美学原则与诗的形式格律化，为了实现这一理论原则，新月派诗人在诗歌艺术上做了有益的尝试，首先是客观抒情诗的创作，即变“直抒胸臆”的抒情方式为主观情愫的客观对象化。;然后再用想象来装成那模糊影像的轮廓，把主观情绪化为具体形象。反对滥情主义和诗的散文化倾向，从理论到实践上对新诗的格律化进行了认真的探索。闻一多在《诗的格律》中提出了著名的“三美”主张，即“音乐美（音节）、绘画美（辞藻）、建筑美（节的匀称和句的均齐）”。它是针对当时的新诗形式过分散体化而提出来的。这一主张奠定了新格律学派的理论基础，对新诗的发展作出了一定的贡献。因此新月派又被称为“新格律诗派”。新月派纠??了早期新诗创作过于散文化弱点，也使新诗进入了自主创造的时期。

后期新月派提出了“健康”、“尊严”的原则，坚持的仍是超功利的、自我表现的、贵族化的“纯诗”的立场，讲求“本质的醇正、技巧的周密和格律的严谨”，但诗的艺术表现、抒情方式与现代派趋近。;这首诗发表在1934年的《学文》上，具体的写作时间不详。关于这首诗，有两种说法：一说是为悼念徐志摩而作，借以表示对挚友的怀念；一说是为儿子梁从诫的出生而作，以表达心中对儿子的希望和儿子出生带来的喜悦。不过我们完全可以放下这些争论，因为这首诗确实是一篇极为优秀的作品，它的价值不需要任何外在的东西来支撑。所以在诗人逝世的时候，金岳霖等好友们共同给诗人题了这样的一副挽联:“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。”;1.结合朗诵音频，有感情地朗诵诗歌。;2.说说诗歌描绘了哪些优美的画面？各有什么特点？;风烟星雨图——柔美;月夜花开图——鲜妍;雪后新绿图——复苏;花开燕语图——希望;四月天：这是诗中的核心意象，代表着美好、温暖、生机与希望。四月的春天，阳光明媚，万物复苏，充满了生命的活力，诗人用“四月天”来比喻“你”，突出了“你”的美好特质，也表达了自己对“你”的赞美与喜爱之情。;云烟：“你是四月早天里的云烟”，云烟给人一种轻盈、缥缈的感觉，象征着“你”的灵动与自由，同时也营造出一种朦胧、柔和的氛围，展现出“你”的温柔与婉约。;星子：“星子在无意中闪”，星子闪烁在夜空中，明亮而又神秘，代表着希望与美好。它们的闪烁给人一种灵动的感觉，为诗歌增添了一份浪漫的气息，也暗示了“你”如同星子般闪耀，给人带来希望和惊喜。;月圆：“你是夜夜的月圆”，月圆象征着圆满、美好和宁静。它给人一种温馨、祥和的感觉，在诗中体现了“你”的美好品质，也营造出一种浪漫、宁静的氛围。;鹅黄、绿、白莲：“雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦，水光浮动着你梦期待中白莲。”这些表示颜色的意象，分别代表了春天不同阶段的色彩。鹅黄是雪后初现的嫩草颜色，象征着新生与希望；绿是春天生机勃勃的象征，代表着生命的成长；白莲则象征着纯洁与美好。它们共同构成了一幅充满生机与希望的春天画卷，也突出了“你”的清新、纯净与美好。;燕：“是燕在梁间呢喃”，燕子是春天的使者，它们的出现象征着春天的到来。燕在梁间呢喃，给人一种亲切、温馨的感觉，同时也增添了画面的生机与活力，体现了诗人对春天和生命的赞美之情。;;;这首诗是一首“爱”的赞歌，诗人通过对“你”的赞美，表达了自己对美好事物的热爱与向往。无论是对儿子的喜爱，还是对生命中美好情感的珍视，诗中都充满了浓浓的爱意。从诗句中可以感受到诗人内心的喜