小学数学同步练习题集锦.docxVIP

小学数学同步练习题集锦

小学一年级（上学期）

一年级的小朋友，刚刚踏入数学的奇妙世界，我们先来认识数字，学习简单的加减法。

一、20以内数的认识

1.填空题：

*一个数，个位上是5，十位上是1，这个数是（）。

*18里面有（）个十和（）个一。

*与15相邻的两个数是（）和（）。

*比12大，比17小的数有（）。

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”：

*10○8

*13○16

*19-9○10

*7+6○12

二、20以内的进位加法和不退位减法

1.直接写出得数：

*9+5=

*8+7=

*16-4=

*10+6=

*7+（）=15

*13-（）=8

2.看图列式计算：

*（图：左边5个苹果，右边7个苹果）

*□+□=□

*□+□=□

*□-□=□

*□-□=□

三、解决问题

1.小红有8支铅笔，妈妈又给她买了5支，小红现在有多少支铅笔？

2.草地上有12只小鸡在吃食，后来走了3只，还剩多少只小鸡？

3.小明要做15道口算题，已经做了9道，还要做几道才能完成？

思路点拨：一年级的解决问题，关键在于理解题意，找到“合起来”还是“去掉一部分”，从而选择用加法还是减法。做完后，可以把结果代入原题检验一下是否合理。

小学二年级（下学期）

二年级的同学，乘法口诀是这个阶段的重中之重，除法的学习也开始了。让我们一起来巩固吧！

一、表内乘除法

1.口算：

*6×7=

*4×9=

*56÷8=

*36÷6=

*7×（）=28

*（）÷5=9

2.在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”：

*8○7=56

*42○6=7

*35○15=20

*9○9=18

二、有余数的除法

1.括号里最大能填几？

*（）×5＜27

*7×（）＜45

*60＞（）×8

2.用竖式计算：

*23÷5=

*38÷7=

三、万以内数的认识

1.一个数由3个千、5个百和2个一组成，这个数是（）。

2.8060读作（），它是由（）个千和（）个十组成的。

3.最小的四位数是（），最大的三位数是（），它们相差（）。

四、解决问题

1.学校买来48本故事书，平均分给6个班，每个班可以分到几本？

2.有25个同学去划船，每条船限坐4人，至少需要租几条船？

3.一件上衣需要钉7颗扣子，现在有40颗扣子，最多可以钉几件这样的上衣？还剩几颗扣子？

思路点拨：有余数的除法在解决实际问题时，要特别注意“至少”和“最多”这类词语，判断是否需要给商“加1”或者直接取商。例如租船问题，剩下的人也需要一条船，所以要“加1”。

小学三年级（上学期）

三年级，我们开始接触更长的长度单位，更复杂的“时、分、秒”，以及多位数乘一位数的计算。

一、时、分、秒

1.钟面上，秒针从数字3走到数字6，经过了（）秒。

2.1时=（）分1分20秒=（）秒

3.一场电影从下午2:10开始放映，放映了1小时30分钟，电影结束的时间是（）。

二、万以内的加法和减法（二）

1.列竖式计算（带※的要验算）：

*345+287=

*※703-456=

*567+189-205=

三、多位数乘一位数

1.口算：

*20×3=

*500×6=

*12×4=

2.列竖式计算：

*234×5=

*108×7=

*6×350=

四、长方形和正方形的周长

1.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？

2.一个正方形的边长是6分米，它的周长是多少分米？

3.一块长方形的菜地，长20米，宽比长短5米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？

思路点拨：计算周长时，一定要先看清图形是长方形还是正方形，再选择相应的公式。长方形周长=（长+宽）×2，正方形周长=边长×4。对于一些稍复杂的图形，可以通过平移等方法转化为我们熟悉的长方形或正方形再计算。

练习建议

1.定时定量：每次练习设定一个小目标，比如完成多少道题，或者在多长时间内完成，培养专注力和时间观念。

2.独立思考：做题时尽量独立完成，遇到困难先标记，不要急于求助，尝试自己思考