2026届高三一轮课件数学第1讲集合及其运算.pptxVIP

2026届高三一轮课件数学第1讲集合及其运算.pptx

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第一章;链教材·夯基固本;1.(人A必一P9习题T1改)若集合A={x|x2-1=0},则下列结论错误的是 ()

A.1∈A B.{-1}?A

C.??A D.{-1,1}?A;2.(多选)已知集合A={x|x2-3x+2≤0},B={x|2<2x≤8},则下列判断正确的是 ()

A.A∪B=B B.(?RB)∪A={x|x≤2或x>3}

C.A∩B={x|1<x≤2} D.(?RB)∪(?RA)=R;3.(人A必一P35复习参考题T9改)已知集合A={1,3,a2},B={1,a+2},若A∪B=A,则实数a=_____.;4.(人A必一P9习题T5改)已知集合A={x|0<x<a},B={x|0<x<2},若B?A,则实数a的取值范围为_____________.;1.集合与元素

(1)集合中元素的三个特性:__________、__________、__________.

(2)元素与集合的关系是属于或不属于,用符号∈或?表示.

(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法.

(4)常见集合的符号表示;2.集合间的基本关系;3.集合的基本运算;4.常见结论与等价关系

(1)A∩B=A?A?B;A∪B=A?B?A.

(2)(?UA)∪A=______;?U(?UA)=______.

(3)摩根定律:?U(A∩B)=(?UA)∪(?UB),?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB).

;研题型·能力养成;目标;;集合中元素的最重要的性质是互异性,一方面利用互异性能顺利找到解题的切入点;另一方面当解答完毕时,检验集合中元素是否满足互异性可确保答案正确.

;变式1(1)(2025·沈阳期初联考)设集合A={2,3,4,5},B={1,a+2,2a+1}.若A∪B={x∈N*|x<6},则实数a=_____.;(2)已知集合A={x|(a2-1)x2+(a+1)x+1=0}中有且仅有一个元素,则实数a=_________.;目标;(2)(2024·济宁一模)设集合A={x|x2-x-6<0},B={x|-a≤x≤a},若A?B,则实数a的取值范围是______________.;;判断集合间关系的三种方法;变式2(1)(2024·揭阳二模)(多选)若集合M和N关系的Venn图如图所示,则M,N可能是 ()

A.M={0,2,4,6},N={4}

B.M={x|x2<1},N={x|x>-1}

C.M={x|y=lgx},N={y|y=ex+5}

D.M={(x,y)|x2=y2},N={(x,y)|y=x};(2)已知集合A={x|x<-1或x≥3},B={x|ax+1≤0},若B?A,则实数a的取值范围是 ();;目标;(2)(2024·河南济、洛、平、许三模)已知集合A={x||x|<2},B={x|log2(x2-4x+5)<1},则A∪B= ()

A.{x|1<x<2} B.{x|2<x<3}

C.{x|-2<x<1} D.{x|-2<x<3};(1)集合是由元素组成的,从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提.

(2)有些集合是可以化简的,先化简再研究其关系并进行运算,可使问题简单明了,易于解决.

(3)注意数形结合思想的应用,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和Venn图.;变式3-1(2024·景德镇三检)已知全集U={x∈N*|x≤8},A={2,3,4},B={3,5,7},则{1,6,8}是 ()

A.A∪(?UB) B.?U(A∩B)

C.(?UA)∪(?UB) D.(?UA)∩(?UB);视角2利用集合运算求参数

(2024·阜阳一测)设集合S={x|x<-1或x>5},T={x|a<x<a+8},且S∪T=R,则实数a的取值范围为 ()

A.(-∞,-3)∪(-1,+∞) B.(-3,-1)

C.(-∞,-3]∪[-1,+∞) D.[-3,-1];变式3-2(2024·合肥一检)已知集合A={x|x2≤4},B={x|a-1≤x≤a+1},若A∩B=?,则实数a的取值范围是__________________________.;目标;;A.数域必含有0,1两个数

B.整数集是数域

C.若有理数集Q?M,则数集M一定是数域

D.数域中有无限多个元素;;1.(2023·全国甲卷文)设全集U={1,2,3,4,5},集合M={1,4},N={2,5},则N∪(?UM)= ()

A.{2,3,5} B.{1,3,4}

C.{1,2,4,5} D.{2,3,4,5};2.(2021·全国乙卷理)已知集合S={s|s=2n+1,n∈Z},T={t|t=4n+1,n∈Z},则S∩T= (

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