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2025年统编版(五四制)六年级语文上册第六单元大单元整体教学设计
——基于《义务教育语文课程标准(2022年版)》的革命传统教育实践指南
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元聚焦革命传统作品,精选四篇经典文本,构成“红色基因传承”的立体化教学体系。18.《毛主席在花山》(翟志刚改编版)以细腻笔触描绘1948年毛主席在河北花山与群众同甘共苦的场景:主席亲自帮乡亲推碾子、送茶水,拒绝特殊化,彰显“人民至上”的领袖风范。文本语言平实却饱含温度,通过“碾盘旁的谈心”“月光下的茶碗”等细节,引导学生理解“群众路线”的具象
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