2025年国家开放大学《心理咨询与辅导》期末考试备考试题及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学《心理咨询与辅导》期末考试备考试题及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.心理咨询的基本原则不包括()

A.保密性原则

B.理解性原则

C.人本主义原则

D.强制性原则

答案:D

解析:心理咨询强调尊重服务对象的自主权和隐私权,因此保密性原则是其核心原则之一。理解性原则强调深入理解服务对象的心理状态和行为动机。人本主义原则强调以服务对象为中心,尊重其内在价值。强制性原则与服务对象自愿参与咨询的原则相悖,不属于心理咨询的基本原则。

2.在心理咨询中,建立良好的咨询关系的关键因素是()

A.咨询师的权威

B.咨询师的个人魅力

C.服务对象的信任

D.咨询室的布置

答案:C

解析:咨询关系的建立需要服务对象对咨询师的信任和接纳。咨询师的权威、个人魅力和咨询室的布置虽然有一定影响,但信任是建立良好咨询关系的基础和核心。

3.认知行为疗法的主要理论依据是()

A.精神分析理论

B.行为主义理论

C.人本主义理论

D.生物心理学理论

答案:B

解析:认知行为疗法主要基于行为主义理论,强调通过改变不良的行为模式和认知偏差来改善服务对象的心理问题。精神分析理论强调潜意识冲突,人本主义理论强调自我实现,生物心理学理论强调生理因素,这些都不是认知行为疗法的主要理论依据。

4.心理咨询中,倾听技巧的重要性体现在()

A.表现咨询师的专业性

B.帮助服务对象整理思路

C.获取服务对象的关键信息

D.控制咨询进程

答案:C

解析:倾听是心理咨询中获取服务对象信息的重要途径。通过积极倾听,咨询师可以了解服务对象的真实想法、感受和需求,为后续的咨询提供依据。表现专业性、帮助服务对象整理思路和控制咨询进程虽然也是咨询技巧的一部分,但不是倾听技巧的主要重要性。

5.以下哪项不属于心理评估的目的()

A.了解服务对象的认知功能

B.诊断服务对象的心理问题

C.制定咨询方案

D.预测服务对象的社会功能

答案:C

解析:心理评估的目的在于全面了解服务对象的心理状况,为诊断和预测提供依据。制定咨询方案是咨询过程中的一个独立环节,不属于心理评估的直接目的。心理评估可以为制定咨询方案提供信息支持,但本身的目的不包括制定方案。

6.在心理危机干预中,首要的任务是()

A.进行心理评估

B.安抚服务对象情绪

C.寻找危机原因

D.制定干预计划

答案:B

解析:心理危机干预的首要任务是安抚服务对象的情绪,帮助他们度过危机状态。进行心理评估、寻找危机原因和制定干预计划都是在情绪得到初步安抚后进行的。只有先稳定服务对象的情绪,才能进行有效的危机干预。

7.叙事疗法的基本理念是()

A.服务对象的问题是外在的

B.服务对象具有解决问题的能力

C.咨询师是问题的专家

D.服务对象的生活故事是真实的

答案:D

解析:叙事疗法的基本理念是服务对象的生活故事是真实的,他们的经历和感受具有意义。通过讲述和重塑故事,服务对象可以重新认识自己和问题,找到解决之道。服务对象具有解决问题的能力是叙事疗法的观点之一,但不是其基本理念。叙事疗法强调服务对象是自身问题的专家,而非咨询师。

8.家庭治疗的核心是()

A.改变家庭成员的行为

B.改善家庭成员的沟通

C.调整家庭结构

D.治疗家庭成员的心理疾病

答案:B

解析:家庭治疗的核心是改善家庭成员之间的沟通模式,通过促进理解和协作来解决家庭问题。改变家庭成员的行为、调整家庭结构和治疗家庭成员的心理疾病都是家庭治疗的可能目标,但改善沟通是其核心和基础。

9.在团体心理咨询中,领导者需要扮演的角色不包括()

A.组织团体活动

B.观察成员互动

C.提供专业咨询

D.评判成员表现

答案:D

解析:团体心理咨询的领导者需要组织团体活动、观察成员互动和为成员提供支持和引导,但通常不扮演评判成员表现的角色。评判成员表现可能会破坏团体氛围,不利于成员的成长和发展。

10.心理咨询效果评估的主要方法包括()

A.服务对象自我报告

B.咨询师观察记录

C.第三方评价

D.以上都是

答案:D

解析:心理咨询效果评估可以采用多种方法,包括服务对象自我报告、咨询师观察记录和第三方评价等。以上方法都可以为评估咨询效果提供信息,综合运用多种方法可以更全面地了解咨询效果。

11.心理咨询中,强调服务对象自我探索和成长的流派是()

A.行为主义疗法

B.精神分析疗法

C.人本主义疗法

D.认知行为疗法

答案:C

解析:人本主义疗法强调人的潜能和自我实现,认为每个人都有成长的内在动力。咨询师的角色是提供支持和创造一个安全的环境,帮助服务对象自我探索和成长。行为主义疗法关注行

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