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初中数学“函数与方程”教学实践与反思论文

摘要：本文通过分析初中数学“函数与方程”教学实践中的问题，对教学策略进行反思，旨在提高学生对函数与方程的理解和运用能力，为初中数学教学提供有益的参考。

关键词：初中数学；函数与方程；教学实践；反思

一、引言

（一）1.初中数学“函数与方程”教学的重要性

函数与方程是初中数学教学中的重点内容，它既是数学的基础知识，又是解决实际问题的有力工具。在初中阶段，学生通过学习函数与方程，能够更好地理解数学概念，提高数学思维能力，为今后的学习和生活奠定基础。

2.当前初中数学“函数与方程”教学存在的问题

尽管函数与方程在初中数学教学中具有重要地位，但在实际教学过程中