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沧州市教育系统招聘教师考试真题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪个选项不属于中国古代教育的特点？()

A.重视道德教育

B.重视文学教育

C.重视技艺教育

D.重视体育教育

2.2.下列哪个选项不属于新课程改革的基本理念？()

A.学生为本

B.教师主导

C.教学相长

D.终身学习

3.3.下列哪个选项不属于我国教育法的基本原则？()

A.教育平等原则

B.教育自由原则

C.教育公正原则

D.教育效益原则

4.4.下列哪个选项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.贪污受贿

5.5.下列哪个选项不属于教育心理学的研究内容？()

A.学习心理

B.认知发展

C.教学方法

D.教育政策

6.6.下列哪个选项不属于教育评价的类型？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.终身评价

D.过程性评价

7.7.下列哪个选项不属于班级管理的原则？()

A.目标管理原则

B.民主管理原则

C.规范管理原则

D.效率管理原则

8.8.下列哪个选项不属于心理健康教育的目标？()

A.培养学生良好的心理素质

B.提高学生心理承受能力

C.促进学生全面发展

D.增加学生心理负担

9.9.下列哪个选项不属于教育科学研究的方法？()

A.调查法

B.实验法

C.案例分析法

D.统计分析法

10.10.下列哪个选项不属于教育政策的特点？()

A.指导性

B.强制性

C.稳定性

D.可变性

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些属于新课程改革的基本理念？()

A.学生为本

B.教师主导

C.教学相长

D.终身学习

E.课程整合

12.2.以下哪些属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

E.严谨治学

13.3.以下哪些属于教育评价的类型？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.终身评价

E.效果评价

14.4.以下哪些属于班级管理的原则？()

A.目标管理原则

B.民主管理原则

C.规范管理原则

D.效率管理原则

E.整体管理原则

15.5.以下哪些属于心理健康教育的目标？()

A.培养学生良好的心理素质

B.提高学生心理承受能力

C.促进学生全面发展

D.增加学生心理负担

E.培养学生健全的人格

三、填空题(共5题)

16.1.新课程改革强调的‘三维目标’包括：知识与技能、过程与方法、______。

17.2.教师职业道德规范中的‘______’要求教师尊重学生的人格，关心学生的身心健康。

18.3.在教育心理学中，‘______’是指个体在认知、情感和动作技能等方面所表现出的相对稳定的心理特征。

19.4.教学评价的基本要素包括：______、______、______、______。

20.5.班级管理中，为了确保班级秩序，教师需要制定______，明确班级的纪律规范和行为准则。

四、判断题(共5题)

21.1.教师职业道德规范要求教师必须具备一定的专业知识和技能。()

A.正确B.错误

22.2.教学评价只关注学生的学习成绩，而忽视学生的全面发展。()

A.正确B.错误

23.3.班级管理中，教师的角色主要是执行者，学生的角色主要是接受者。()

A.正确B.错误

24.4.心理健康教育的主要目的是消除学生的心理问题。()

A.正确B.错误

25.5.教育政策具有长期稳定性，不会随着社会环境的变化而调整。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述新课程改革的基本理念及其对教师提出的要求。

27.2.如何在教学中贯彻‘以人为本’的教育理念？

28.3.简述班级管理的原则及其在实践中的应用。

29.4.如何在心理健康教育中实施个别辅导？

30.5.如何提高教学评价的有效性？

沧州市教育系统招聘教师考试真题

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】中国古代教育特点中，重视道德教育、文学教育和体育教育都是其重要组成部分，而技艺教育相对较