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新部编人教版三年级上册语文阅读理解专项提升练习

一、阅读短文。

鲁迅的学习和耍

鲁迅小时候是一个很聘明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记

得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一

些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光

凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢耍。他怎样呢？第一，他喜欢种花。为了种花还

专门买了一本怎样种花的书一一《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹

签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，

他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订

成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学面图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心

致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息耍，不要呆头呆脑，而要得有趣

有益。

1.我会写出下列词语的反义词。

三心二意一一_（____）津津有味一一（）聪明伶俐一一

（）

2.填空。

①第一自然段有两层意思，第一层意思是：o第二层意思是

②鲁迅小时候喜欢和0

3.用“”画出第二自然段的中心句。

4.鲁迅给了我们一个怎样的启示？请用在文段中画出来。

5.鲁迅小时候读书读得好，是因为（）

A.他特别聪明，读两三遍就会背。

B.他特别勤奋，总是比别人多背上几十遍。

C.他不仅聪，而且特别勤奋。

6.读了这篇短文后，你要向鲁迅学习什么呢？

二、课内阅读。

“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

“没有，没有！”小蜘蛛（）忙着补网，（）回答，“老屋老

屋，我给你讲个故事吧！”

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边

听小蜘蛛讲故事。

1.选择恰当的词语填在文中的括号里。

一边...一边不仅...而且

2.屋为什么到现在还站在那儿没有倒下？（）

A.它很坚强，一直坚持着。

B.因为屋要听小蜘蛛讲故事，而小蜘蛛的故事一直没有讲完。

C.小蜘蛛不要屋倒下，不然无处织网。

3.如果小蜘蛛的故事讲完了，就要去新的地方重新织网了。屋说：“好了,

我到了倒下的时候了！”还会有谁来找屋帮忙呢？请发挥想象，写一写。

三、阅读短文，并按要求作答。

有一天，一只山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要

十斤樱桃做报酬，山羊只好一痛一拐地走了。

过了一会儿，山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，

他出多少斤樱桃请你背他？”

“千斤。”

毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”

牛大哥认真地说道：,不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什

么？友谊的分量才重千斤呀！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地

走了。

1.给多音字组词。

背：bci(____)bei(____)

扇：shan()shan()

2.文中的“千斤”这句话是______说的。

3.请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题()

A.毛驴和山羊B.山羊和牛大哥C.毛驴和牛大哥

4.毛驴听了牛