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课题：第15课两汉的科技和文化主备人:施雪辉授课时间：
（一）课标
知道佛教的传入和道教的产生。知道司马迁和《史记》；知道造纸术的发明对传播文化的作用；讲述张仲景和华佗的故事。
教学重难点
知道佛教的传入和道教的产生。知道司马迁和《史记》；知道造纸术的发明对传播文化的作用；讲述张仲景和华佗的故事。
教学过程：
【温故·习新】
知识要点梳理：
第15课两汉的科技和文化
一、造纸术的发明
1、在纸张出现以前，人民用什么作为书写的载体？（甲骨、青铜器、丝帛、竹简）
2、用竹木简或帛作为书写材料有什么缺点？（竹木简太笨重，携带不方便；帛的价
钱昂贵，不能大量使用。）
3、什么时期人们已经懂得了造纸的基本方法？（西汉)
4、东汉时，谁总结前人经验，改进造纸工艺，纸的质量大大提高？（宦官蔡伦）
5、造纸术发明的伟大意义：
造纸术由我国传遍世界，有利于人类文化的传播，这是中华民族对世界文明的巨大贡
献。
二、张仲景和华佗
1、张仲景：
民族：汉族
生活时代：东汉末年（今河南人）
职业：医学家
成就：在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践写成了《伤寒杂
病论》，发展了中医学的理论和治疗方法，提出辩证分析病情对症
治疗和“治未病”理论，是中医临床理论体系的开创者，为中医药
学的发展作出巨大贡献，被后世称为“医圣”。
2、华佗：
民族：汉族
生活时代：东汉末年
职业：医学家
成就：擅长针灸和外科手术。他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界
医学史上的创举。他还创制一套医疗体操“五禽戏”，以强健身体。
历史巨著《史记》
作者：司马迁
民族：汉族
生活时代：西汉汉武帝时期
家乡：夏阳(今陕西韩城南)人
职业：史学家
成就：编写了《史记》，是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中
黄帝到汉武帝时约3000年的史事。鲁迅先生评价《史记》一书为：
“史家之绝唱，无韵之《离骚》。
四、道教和佛教
1、道教：东汉末年，张角创立了太平道，尊奉老子和黄帝，也吸收了流行在社
会上的一些神仙方术。当时在汉中、巴蜀地区还有张陵创立的五斗米
道，人们只要出五斗米，就可以入道或治病。
2、佛教：产生于公元前6世纪的古印度。创始人是乔达摩·悉达多，又称释迦
牟尼。佛教认为人生如苦海，人只有熄灭各种欲望和烦恼，修行为善，
才能得到解脱。
3、张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国。东汉时，西域僧人运载佛经到
洛阳，得到上层统治阶级的扶持，佛教逐步在社会上传播开来，
4、佛教传播的影响：丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、
绘画等方面产生了深远影响。
操作“知识要点梳理”方法：学生展示答案，教师补充。
【研讨·拓展】
书本72页课后活动
2、我国两汉时期的科技文化之所以昌盛的原因是什么？
（1.国家统一；2.经济繁荣）
操作方法：学生合作交流，选派代表汇报，教师适当补充。
【反馈·提炼】
1、选择题见练习册
2、背诵本课知识梳理，默写。
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