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2025年国家开放大学（电大）《人员心理学》期末考试复习题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.人员心理活动的基本特征不包括（）

A.意识性

B.能动性

C.客观性

D.可塑性

答案：C

解析：人员心理活动的基本特征包括意识性、能动性和可塑性。意识性是指心理活动具有明确的目的性和选择性。能动性是指心理活动能够主动地反映和改造客观世界。可塑性是指心理活动能够根据环境变化进行调整和适应。客观性不是人员心理活动的基本特征，因为心理活动是主观的，是对客观世界的反映，而不是客观世界本身。

2.在人员心理过程中，认识过程的核心是（）

A.感觉

B.知觉

C.思维

D.记忆

答案：C

解析：人员心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。认识过程是心理过程的基础，它包括感觉、知觉、记忆、思维和想象等环节。其中，思维是认识过程的核心，它是指人对客观事物的本质属性和规律的间接的、概括的反映。感觉、知觉和记忆等只是对事物的表面特征和形象进行反映，而思维则能够揭示事物的内在联系和规律。

3.下列哪种情绪状态有利于提高工作效率（）

A.焦虑

B.恐惧

C.激动

D.心烦意乱

答案：C

解析：情绪状态对工作效率有重要影响。焦虑、恐惧和心烦意乱等负面情绪状态会干扰人的注意力和思维能力，降低工作效率。而激动情绪，特别是适度的激动情绪，可以激发人的潜能，提高工作效率和表现水平。当然，过度的激动也会产生负面影响，但适度的激动是有益的。

4.人员意志品质中，能够克服困难，坚持完成目标的是（）

A.果断性

B.坚韧性

C.自制性

D.独立性

答案：B

解析：人员意志品质包括果断性、坚韧性、自制性和独立性等。果断性是指能够在复杂情况下迅速做出正确决策的意志品质。坚韧性是指能够克服困难，坚持不懈地完成目标的意志品质。自制性是指能够控制自己的情绪和行为，遵守规则的意志品质。独立性是指能够独立思考，不依赖他人的意志品质。题目中描述的是坚韧性。

5.下列哪种动机属于内在动机（）

A.为了获得奖金而努力工作

B.为了避免批评而努力工作

C.为了实现自我价值而努力工作

D.为了获得晋升而努力工作

答案：C

解析：动机可以分为内在动机和外在动机。内在动机是指由个体内部需要引起的动机，例如为了实现自我价值、满足好奇心等。外在动机是指由外部奖励或惩罚引起的动机，例如为了获得奖金、避免批评、获得晋升等。题目中描述的是为了实现自我价值而努力工作，属于内在动机。

6.人员社会化过程中，起主导作用的是（）

A.家庭

B.学校

C.同伴

D.媒体

答案：B

解析：人员社会化是指个体在社会环境中学习社会规范、价值观和行为方式的过程。在这个过程中，家庭、学校、同伴和媒体等都起到一定的作用。其中，学校起主导作用，因为学校是系统传授知识和社会规范的主要场所，能够对个体的发展产生深远影响。

7.下列哪种人格特质属于大五人格理论的神经质（）

A.外向性

B.宜人性

C.态度性

D.神经质

答案：D

解析：大五人格理论将人格特质分为五个维度：外向性、宜人性、责任心、神经质和开放性。神经质是指个体体验消极情绪的倾向，包括焦虑、担忧、易怒等。外向性是指个体倾向于精力充沛、社交活跃。宜人性是指个体倾向于合作、信任他人。责任心是指个体倾向于自律、有条理。开放性是指个体倾向于想象丰富、追求新事物。

8.人员压力产生的主要原因不包括（）

A.工作负荷过重

B.人际关系紧张

C.职业生涯发展受阻

D.环境舒适度低

答案：D

解析：人员压力产生的主要原因包括工作负荷过重、人际关系紧张、职业生涯发展受阻、工作环境恶劣、缺乏控制感等。环境舒适度低可能会影响人的舒适感，但不是压力产生的主要原因。压力产生的主要原因更多地与个体的工作、人际交往和发展等方面有关。

9.下列哪种应对压力的方式属于问题解决型应对（）

A.寻求社会支持

B.放松训练

C.改变认知评价

D.积极解决问题

答案：D

解析：应对压力的方式可以分为问题解决型应对和情绪调节型应对。问题解决型应对是指直接针对压力源，采取行动解决问题。情绪调节型应对是指通过改变自己的情绪状态来应对压力，例如寻求社会支持、放松训练、改变认知评价等。题目中描述的是积极解决问题，属于问题解决型应对。

10.人员心理健康的标准不包括（）

A.情绪稳定

B.人际关系和谐

C.工作效率低下

D.自我意识清晰

答案：C

解析：人员心理健康的标准包括情绪稳定、人际关系和谐、自我意识清晰、适应能力强、生活目标明确等。工作效率低下不是心理健康的标准，因为工作效率受到多种因素的影响，包括工作环境、工作技