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小学二年级语文下册2025年单元练习检测试卷(含答案)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识
1.请看拼音,写词语。
wúměideguójiāshūshìshēnmeyàngde
()()()()
tiānāndeyèliangyǒuduōshǎogèzì
()()
2.比一比,再组词。
湖()棵()评()话()
胡说()稻()神气()走()
3.擦掉多余的笔画,变成一个正确的字,再组词。
寺——()()
东——()()
4.选择合适的词语填空。
(美丽可爱神气伤心)(1)小鸟的歌声非常()。
(高兴明白高兴爱护)(2)我们应该()小树苗。
(认真马虎认真高兴)(3)做作业要()。
(4)听到这个好消息,他非常()。
二、阅读理解
仔细阅读下面的短文,然后回答问题。
小鸭子跟着妈妈来到小河边。河水清清的,可以看见水底的小石子。几只小鱼在水里快活地游来游去。河水哗啦啦地流着,好像在唱着动听的歌。小鸭子看见一只乌龟慢慢地爬过河,就高兴地叫起来:“妈妈,妈妈,乌龟在过河呢!”妈妈说:“对,乌龟是慢慢爬的。你看,那边还有一只小兔子在蹦蹦跳跳地过河,它走得可快了!”
(1)小鸭子在哪里看到的鱼?请用“——”画出相关的句子。
(2)小鸭子看到的乌龟是怎样过河的?
(3)小兔子是怎样过河的?
(4)从短文中,你还能看到什么?
三、语言表达
1.?照样子,写句子。
例:例:小猴子吃桃子,吃得很开心。
小猫喝牛奶,喝得()。
小鸟捕虫,捕得()。
2.写一写你最喜欢的小动物,写清楚它的样子或者它做过的让你印象深刻的事情。(至少写四句)
试卷答案
一、基础知识
1.请看拼音,写词语。
wúměideguójiāshūshìshēnmeyàngde
(美丽的国家书是什么样子的)
tiānāndeyèliangyǒuduōshǎogèzì
(天安门的夜晚有多少个字)
解析:此题考查对拼音的认读和对应汉字的书写能力。需要学生准确拼读每个音节,并根据读音写出正确的词语。注意声调的准确性。
2.比一比,再组词。
湖()棵()评()话()
(湖水树木评价说话)
胡说()稻()神气()走()
(胡说八道稻子神气活现走路)
解析:此题考查形近字的辨析和组词能力。需要学生仔细观察每组字的相同点和不同点,理解字义,并找到合适的字组成有意义的词语。
3.擦掉多余的笔画,变成一个正确的字,再组词。
寺——(寺)(寺庙)
解析:第一个字“寺”本身就是正确的字,无需擦掉笔画。如果题目意在考查“市”变为“寺”,则需擦掉“市”中间的一横,变为“土”,再组词“土地”。
东——(东)(东西)
解析:第一个字“东”本身就是正确的字,无需擦掉笔画。如果题目意在考查“冬”变为“东”,则需擦掉“冬”下面的两点,变为“夂”,再组词“夂夊”(此字较为生僻,通常题目不会设置如此变化)。
*注意:原题目中“寺”和“东”无需修改,若需按常见考题形式修改,请参照上述解析思路进行修改。此处按原题直接给出答案。*
4.选择合适的词语填空。
(美丽可爱神气伤心)(1)小鸟的歌声非常(美丽)。
解析:根据“小鸟的歌声”这一语境,选择“美丽”来形容歌声好听。
(高兴明白高兴爱护)(2)我们应该(爱护)小树苗。
解析:根据“小树苗”这一语境,以及常识,我们应该爱护小树苗。
(认真马虎认真高兴)(3)做作业要(认真)。
解析:做作业需要专注、仔细,所以用“认真”。
(4)听到这个好消息,他非常(高兴)。
解析:听到好消息后的情绪通常是高兴、开心。
二、阅读理解
仔细阅读下面的短文,然后回答问题。
(1)小鸭子在哪里看到的鱼?请用“——”画出相关的句子。
——河水清清的,可以看见水底的小石子。几只小鱼在水里快活地游来游去。——
解析:题目要求找出小鸭子看到鱼的地方。短文中明确提到“河水清清的,可以看见水底的小石子。几只
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