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哈113中学2025—2026学年度上学期八年语文
10月份学生学业水平阶段反馈
一、积累与运用(30分)
阅读下面的文字,回答小题。
在深海探测领域,科研团队坚守着揭秘深蓝的初衷,面对万米海底的未知挑战,他们从未有过泄气。从探测舱耐压层的纹路镌刻,到声呐系统的精度调试,每一处工艺都经过数百次验证,每一个数据都一丝不苟,研发人员更是殚精竭虑,常常在实验室里伴着仪器的嗡鸣度过深夜。
当“深海勇士”号载人潜水器缓缓入水,甲板上所有人都翘首以盼。随着操控台指令下达,潜水器像一条灵活的银鱼,告别海面,平稳向深海潜行。监控屏上传回的海底画面不断刷新,从奇异的发光生物到沉睡的海底热泉,每一幕都让现场人员由衷的激动。
这份突破的背后,是团队白首起家的艰辛。________。即便遭遇过潜水器信号中断的危机,他们也始终没有退缩,始终铭记着探索深海的使命。正是这份咬牙坚持,让我国深海探测技术不断突破,在全球深海探索领域彰显出锐不可当的实力,成为推动人类认知海洋的重要力量。
1.下列加点词语注音完全正确的一项是()
A.翘首(qiào) B.锐不可当(dǎng) C.载人(zǎi) D.殚精竭虑(dān)
2.语段中划线词语书写不正确的一项是()
A.泄气 B.镌刻 C.白首起家 D.铭记
3.下列选项填入文中画横线处,没有语病的一项是()
A.在他们燥热的车间里,即使汗水浸透工装也不停歇地反复测试材料强度
B.他们曾在燥热的车间里反复测试材料强度,即使汗水把工装浸透也不停歇
C.他们曾在燥热的车间里多次反复测试材料强度,即使汗水把工装浸透也不停歇
D.他们曾在燥热的车间里反复体会材料强度,即使汗水把工装浸透也不停歇
【答案】1.D2.C3.B
【解析】
【1题详解】
本题考查字音。
A.翘首(qiào)——qiáo;
B.锐不可当(dǎng)——dāng;
C.载人(zǎi)——zài;
故选D
【2题详解】
本题考查字形。
C.白首起家——白手起家。
故选C。
【3题详解】
本题考查病句辨析。
A.“在他们”语序不当,改为:他们在;
C.成分赘余,“多次”与“反复”语义重复,应删去其一;
D.搭配不当,“体会”与“材料强度”无法搭配,应改为“测试材料强度”;
故选B。
4.下列文学、文化常识的表述,不正确的一项是()
A.消息和新闻特写的共同点在于简要和迅速地报道新闻事实;二者差异在于,消息往往要报道新闻事件的全过程,新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。
B.李白,字太白,号青莲居士。唐代诗人,与杜甫并称“李杜”。我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。
C.律诗是近体诗的一种:每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”;通常规定每首八句,每两句成一联,计四联,习惯上称为首联、颔联、颈联、尾联;一般说律诗的二三联上下句对仗;律诗必须讲平仄,但不要求全诗押一个韵。
D.《藤野先生》是一篇回忆性散文,选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,原名周树人,我国伟大的文学家、思想家、革命家。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文学文化常识。
C.律诗要求全诗通押一个韵,第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押,而该选项中“不要求全诗押一个韵”的表述错误。
故选C。
5.下列对《使至塞上》这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.首联以简练的笔墨写自己奉命出使。“单车”是说随从不多,表现出形单影只的情状。“欲问边”交代了出使的目的,即前往边塞慰问将士。
B.颔联既言事又写景。诗人将自己比作飘飞的蓬草、北归的大雁,传达出自己被排挤出朝廷的飘零、孤寂之感。
C.颈联历来为人称道。“孤烟”本显苍凉,“直”却给人劲拔、坚毅之态;“落日”本带给人伤感之情,“圆”字却又显得亲切温暖。
D.尾联巧用“燕然”的典故,既感慨自己遭逢种种厄运、不得朝廷重用的境遇,流露出个人失意的情绪,又为前线大捷而欢欣鼓舞。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查诗歌内容的理解和赏析。
D.“燕然”化用了“燕然勒功”的典故,这里用“燕然”代指前线军事要地,暗示前方战事取得了胜利。流露出诗人对都护和戍边将士的赞扬,也表现出诗人对前线战事的关心。并非抒发个人的失意,“感慨自己遭逢种种厄运、不得朝廷重用的境遇,流露出个人失意的情绪”理解错误;
故选D。
6.下列关于《红星照耀中国》的表述不正确的一项是()
A.1936年,英国记者埃德加·斯诺冒着生命危险,穿越重重封锁,深入延安,深入根据地,深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”,切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。
B.埃德加·斯诺根据采访和考察得来的第一手资料,写成了《红星照耀中国》(当时为了在国民党统治区
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