【初中语文】《从百草园到三味书屋》课件+统编版语文七年级上册.pptxVIP

从百草园到三味书屋;一、默读课文，整体感知;字词大闯关;字词大闯关;一、默读课文，整体感知;一、默读课文，整体感知;一、默读课文，整体感知;一、默读课文，整体感知;一、默读课文，整体感知;一、默读课文，整体感知;二、精读课文，感受童趣;二、精读课文，感受童趣;二、精读课文，感受童趣;二、精读课文，感受童趣;二、精读课文，感受童趣;不必说碧绿的草丛，嶙峋的怪石，高大的白杨，火红的石榴花;也不必说喜鹊站在枝头鸣叫，细长的蜻蜓停在月季花上，成群的麻雀在树间飞来飞去。单是周围的篱笆墙一带,就有无限趣味。蝈蝈在这里吟唱,蟋蟀们给它伴奏。有时会捉到螳螂;偶尔还会捉到叩头虫,倘若用手捏着它的肚子，让它的头朝向你,就可以看见它向你“磕头求饶”了。牵牛花攀缘着，在早晨就开出红色、蓝色的花;还可以摘到野草莓,它有一种酸酸的味道。;二、精读课文，感受童趣;二、精读课文，感受童趣;二、精读课文，寻找童趣;二、精读课文，寻找童趣;二、精读课文，感受童趣;二、精读课文，感受童趣;三、再读课文，寻找童趣;三、再读课文，寻找童趣;三、再读课文，寻找童趣;三、再读课文，寻找童趣;三、再读课文，寻找童趣;三、再读课文，寻找童趣;四、回顾课文，探究主题;四、回顾课文，探究主题;四、回顾课文，探究主题;四、回顾课文，探究主题;四、回顾课文，探究主题