青岛版（63制）一年级上册数学第四单元《主题活动》教学课件（新教材）.ppt

教学课件青岛版一年级上册数学（63制新教材）4漂亮的粘贴画——11~20各数的认识主题活动1.整理、记录数学信息并与他人交流。（重点）2.体会数在生活中的应用。（难点）学习目标情境导入你能找到生活中的数吗？探索新知方案规划探索新知活动1：找找生活中的数探索新知活动1：找找生活中的数探索新知活动1：找找生活中的数探索新知活动1：找找生活中的数探索新知活动1：找找生活中的数探索新知活动2：了解数的产生石子计数1个石子表示1个，石子记数易于识别，清晰明确，简单便利，但是计量规模有限。结绳计数以草打结，1个绳结就代表1个。结绳记数是对石子计数的发展和进步，它方便携带，并拓展了记数的适用范围。刻痕记数与结绳记数几乎同时或者稍后出现，是指在竹、木、兽骨等物体上刻痕来记数，1道刻痕表示1个。探索新知活动2：了解数的产生探索新知活动3：一起玩游戏