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宁波化工NingboChemicalIndustry2025年第1期

【工程设计】

民用建筑安全性鉴定工作流程要点及工程应用实例分析

朱良

宁波理工建筑设计研究院有限公司浙江宁波315048

【摘要】本文以民用建筑安全性鉴定的核心技术要点及其在实际应用中的策略为核心议题，通过细致的研究和探讨，致

力于提升相关从业人员对既有建筑鉴定领域的专业技术能力。同时以宁波市某幼儿园改造项目为工程实例，详尽阐述了

民用建筑安全性鉴定的全过程。这一实例不仅展示了安全性鉴定的具体应用，还为后续改造加固提供可靠的设计条件，

更为我们提供了宝贵的经验与启示，对民用建筑的改造与维护具有重要的指导意义。

【关键词】民用建筑；安全性鉴定

中图分类号：TB21文献标识码：A

1前言重视，同时融入了建筑全生命周期管理的先进理

宁波市某幼儿园拟改造为小学使用，因使用念，为既有建筑的鉴定流程设立了清晰的前置准

条件及荷载工况发生变化，需要进行安全鉴定。则，从而强化了鉴定工作的重要性和必要性。

本文将以该幼儿园改造项目为例，介绍了民用建2.2工程背景

筑安全性鉴定工作的全流程。通过此项目的探讨宁波市某幼儿园为一幢三层框架结构房屋，

剖析，我们期望能够为类似的教育基建工程提供自建成以来，始终承载着幼儿教育的使命。随着

宝贵的实践经验和策略指导，同时也为更广泛的二胎政策的全面推广，众多家庭积极响应，新生

城市更新与旧房改造领域贡献智慧与策略，助力儿数量激增。近年来，新开发的住宅地块普遍规

城市可持续发展。划了配套幼儿园，以满足日益增长的教育需求，

2民用建筑安全性鉴定的核心技术探讨及应用但中小学的扩建与布局却未能迅速响应人口增

2.1鉴定工作的前置条件长与城市化的步伐，导致幼儿园资源配置相对充

根据《既有建筑鉴定与加固通用规范》裕，而中小学则显得捉襟见肘。面对人口快速增

（GB55021-2021）（以下简称《建筑鉴定与加固长带来的教育需求，尤其是中小学教育需求的急

通规》）以及《浙江省房屋使用安全管理条例》的剧膨胀，该区域的教育资源分配面临着严峻挑战。

明确规定，当建筑出现以下任一情况时，均应进鉴于此，为积极响应社会需求，合理配置教育资

行专业的鉴定工作以确保其安全性与稳定性：1）源，相关部门经深思熟虑，决定将该幼儿园改造

当建筑存在明确的潜在危险点，可能直接危及人为中小学教育用房，以缓解中小学教育资源紧张

员生命安全及财产时；2）当公共建筑的实际使的状况，满足社会对优质教育资源的迫切渴望。

用年限已达到其设计使用年限的三分之二时；3）然而，改造过程面临着一项重要挑战。该幼

对于房屋设计使用年限已届满，但仍有继续使用儿园约于2008年设计，当时采用的是02版荷载

需求；4）当建筑物的使用用途发生改变时；5）规范，随着时间的推移，建筑结构设计标准和规

其他法律、法规所规定的条件。范也在不断迭代和更新。特别是《工程结构通用

这些规定凸显了对既有建筑安全性的高度规范》（GB55001-2021）的发布实施，使得现行

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